Слово заведующей

Ведущий-1. Прощальный бал! Так много глаз!
                  Устремлены сейчас на нас.
                  Мы всех на праздник пригласили.
                  И никого не позабыли.

Ведущий-2. Пусть звуки вальса зазвучат,
                  Ведь гости к нам сюда спешат.

Исполняется «Вальс»

Ведущий-1: На праздник дружною семьей
Мы собрались в последний раз.
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс.

Ведущий-2.  Вот и промчалось дошкольное детство
Вы на пороге жизни иной.
Пусть синею птицей, останется  в памяти
Первый ваш бал выпускной!

1-й ребенок. Сегодня день весенний, светлый,
Такой, волнующий для нас,
Промчится лето незаметно…
Нас встретит школа – первый класс!

2-й ребенок. Сегодня нам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом и душой,
Согласны, взрослые, со мной?

3-й ребенок. Мы покидаем детский сад,
Как воробьишек стая,
И даже дворник загрустил,
Дорожки подметая.

Исполняется песня «Круто ты попал в детский сад»

Первый ведущий. Дорогие ребята! К нам на праздник пришла необычная посылка, очень большая.

Гномик. Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я – веселый Гном-игрушка,
И со мной друзья-подружки.

Второй ведущий. Выпускники, вас пришли поздравить дети средней группы.

1-й ребенок.    Детский сад – это сад, 
Где стоят деревья в ряд
И на каждой ветке
Вырастают детки.

2-й ребенок.    Румяные, счастливые,
Крикливые, драчливые,
Прицеплены на бантики,
Словно на елке фантики.

3-й ребенок.    И смеются, и жужжат, 
                         Словно пчелы в стае.
Дети (все вместе). Что такое детский сад,
Мы, конечно, знаем.

Ведущий-1.  Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям земли,
Чтоб добрыми, чуткими выросли дети,
Чтоб храбрыми, дети росли.

Звучит волшебная музыка, входит Фея сказок.

Фея Сказок. Здравствуйте, дети, слышала я, что вы собираетесь в школу. Но для того чтобы вы могли перейти в школу вам надо найти «Золотой ключик». А помогут вам сказочные друзья. Ну что ж, друзья  в добрый путь, мы с вами еще увидимся.

Звучит волшебная музыка, Фея сказок уходит.

Ведущий-1. Ну что ж, ребята, нам пора идти! А идти веселее с песней!

Исполняется песня «Дорога добра»

Под музыку выходит Хаттабыч.

Хаттабыч. Здравствуйте, о достопочтимые  хозяева этого праздника! Я – Гасан Абдурахман ибн Хаттаб – великий джин Хаттабыч.

        Приехал к вам я из страны,
        Где только лето, нет зимы,
        Где зреет сладкий виноград,
        В садах прекрасный аромат!
        Я в гости пришел не с пустыми руками,
        Хорош ли подарок, оцените сами.

Хлопает в ладоши, восточные красавицы танцуют.

Исполняется: «Восточный танец»

Хаттабыч колдует «Сим-салабим, Ахалай, Махалай»

Ведущий. Хаттабыч, а зачем ты колдуешь?

Хаттабыч. О, звезда моего сердца, хочу я в школу поступать, а меня не берут, говорят : «Стар я слишком», а мне-то всего 534 года.

Ведущий. Да, действительно, в школу тебе поздно, но это не беда. Вот, например наши ребята еще не школьники, а столько всего знают.

Хаттабыч. Раз пришлось здесь побывать,
Я хочу у вас узнать,
Чем же все пять лет подряд
Занимали вы, ребят?

Ведущий.  Наши ребята многому научились за то время, что ходили в детский сад. Ребята расскажем, чем мы занимались в детском саду.

4-й ребенок.    Почему мы очень любим
Наш любимый детский сад?
Потому что здесь чудесно,
Очень, очень интересно.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.

5-й ребенок.    Научили нас читать,
Рисовать, лепить, писать.
А еще, вы нам поверьте,
Песни петь и танцевать.

Исполняется песня «Детский сад наш дорогой»

Хаттабыч. Сказки все это, я вам не верю,
Вот я сейчас вас всех и проверю.

1. Подарил зайчатам ежик
Восемь кожаных сапожек:
«Их носите, не теряйте».
Сколько заек? Отвечайте! (четыре)

2. К серой цапле на урок
Прилетело шесть сорок,
И лишь только три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей – сорок
Прилетело на урок?  (три)

3. На поляне у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто сумел их сосчитать? (четыре)

Хаттабыч. Ну, ребята, удивили!
Не напрасно вас учили!

Ведущий. Это правда, что скрывать,
Все умеем мы считать. Хаттабыч, какая у тебя большая борода и совсем седая!

Хаттабыч. О, бриллиант моего сердца, эта борода не простая. Каждый волосок в ней волшебный. С помощью этой бороды я могу творить чудеса.

Ведущий. Как интересно! А ты нам покажешь какое-нибудь чудо?

Хаттабыч. Ваше слово для меня – закон. Сим – салабим, Ахалай, Махалай. Я перенесу вас в будущее… Посмотрим какими вы вырастите…

Ведущий. Идет математика успешно у ребят:
Считают, составляют, решают все подряд!

Знания применим к жизни!
Потому для вас сейчас
Прозвучит рассказ не длинный,
Поучительный рассказ!
Папа: Пошел сынишка в первый класс,
С ним лучше не шути!
Считать умеет он у нас
Почти до десяти!

Мама: Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос!
Вот как-то за столом отцу
И задал он вопрос…

Сын: Два пирожка тут папа да?
А хочешь на пари! –
Я доказать могу всегда,
Что их не 2 а 3!
Считаем вместе: вот один,
А вот и два смотри!
Внимание! Один и два –
Как раз и будет три!

Папа: Вот, математик, молодец!
И в самом деле три!
И потому я два возьму, а
А третий ты бери!

Хаттабыч. О, звезды моего сердца, понравился ли вам мой сюрприз?

Дети. Да!

Хаттабыч. С вами было интересно,
Очень весело, чудесно!
Но прощаться нам пора.
До свиданья, детвора!

Звучит волшебная музыка Хаттабыч уходит, 

Исполняется танец «Летка-енка»

Появляется Разбойники и их Атаманша – танцуют.

Атаманша. Ага! Попались! Ну что, касатики, в школу захотелось?! Как бы не так! Мы вас ни куда не пустим!

1-й разбойник. Ой, детишки! Как славно вы пожаловали прямо к обеду.

Ведущий. Ребята, да это же разбойники! Что же нам теперь делать???

2-й разбойник. Что делать? Что делать? Готовьтесь! Мы вас сейчас кушать будем.
Ведущий. Ну, нет, уважаемые разбойники, так дело не пойдет. У нас праздник – выпуск, в школу, а вы нас кушать собрались.

Атаманша. Ну, зачем вам в школу идти? Ничему хорошему там не научат.

Ведущий. Что вы разбойники! Учиться вовсе не скучно, а интересно!

1-й разбойник. Вовсе, нет! Не правда, это!
Скажем мы вам по секрету:
Школа это так ужасно,
Очень страшно и опасно!

2-й разбойник. Трудно и неинтересно!
Это каждому известно!

Ведущий. Ребята, В школе будет интересно?   (Да)
Необычно, и чудесно?          (Да)
А чтоб было веселей,
Мы возьмем с собой друзей.(Да)

Атаманша. Ну-ка, ну-ка, покажите!
Ну-ка, ну-ка, докажите!

Исполняется песня: «Учат в школе»

1-й разбойник. Ладно! Ладно! Показали!
2-й разбойник. Ладно! Ладно! Доказали!

1-й разбойник. Но мы так просто не сдаемся! Нет! Такому не бывать!
2-й разбойник. О, придумала, нужно срочно им портфели все собрать!

Атаманша. А сейчас – ну, кто смелее –
Соберите-ка портфели!

Проводится игра: «Собери портфель»

1-й разбойник. Ну. Ребята, удивили,
2-й разбойник. Не напрасно вас учили!

Атаманша. Только в школу не пойдете!
Вы ведь в школе пропадете.
Там одна наука.. Фу! Тоска! Эх! Скука!

Ведущий. А мы - веселый народ,
Гоним скуку из ворот.
Если только захотим,
Мигом всех развеселим!
А какое же веселье без частушек?

Частушки:

1. С нами бились музыканты,
Пробуждали в нас таланты
Будем в школе продолжать
Мы таланты развивать.
1. Всем известные артисты
среди нас конечно есть!
сколько танцев мы сплясали.
Нам их всех не перечесть.
2. Если в школе будет худо,
За себя мы постоим;
Соберем свои вещички
В детский садик убежим.
3. Хороши у нас частушки,
Хороши припевочки.
Хорошо учиться будут
Мальчики и девочки.
4. Что за грохот что за шум
Стены все качаются
Это наши первоклашки
С садиком прощаются
5. Форма новая надета
Белая рубашечка
Полюбуйтесь на меня
Какой я первоклашечка
6. Начался учебный год
Часики затикали
А меня вопрос гнетет
Скоро ли каникулы

1-й разбойник. Мы немного пошептались…
2-й разбойник. Не спеша посовещались…

Атаманша. И решили, без прикрас…
Вы, ребята, просто класс!
Смело в школьный мир шагайте
И «пятерки» получайте!
Вам желаем мы добра,
До свиданья, детвора!

Разбойники и Атаманша покидают зал.

Ведущий. А сейчас, ребята исполнят веселый танец «Твист»

Исполняется танец «Твист»

5-й ребенок. Мы долго ждали этот день,
А он пришел как будто сразу,
И расцвела для всех сирень,
Как ни цвела еще, ни разу.

6-й ребенок. Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.

7-й ребенок. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!

8-й ребенок. Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
«С добрым утром! В добрый час!»

9-й ребенок. Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу.
Все дети. Прощай, любимый детский сад!

Исполняется: «Прощальный вальс»

Звучит «Частушки Бабок Ёжек» Баба Яга влетает на метле.

Баба Яга. Ух, ух, ух! Чую я ребячий дух.
Очень быстро я летела,
Но на праздник к вам успела.
Вижу, снова вы резвитесь,
Все поете, веселитесь…
Ничего! Я все исправлю:
Быстро всех домой отправлю!
Уходите! Уходите! Меня, бабку, не сердите!

Машет метлой, пугает детей.

Что смеетесь? В чем секрет?
Вы Ягу боитесь?

Дети. Нет!

Ведущий. Что ты, что ты Бабка Ёжка, наши ребята переходят в школу, мы ищем «Золотой ключик».

Баба Яга. Ха-ха-ха! Ваш  ключик то у меня! (показывает)

Ведущий. Баба Яга, дай нам, пожалуйста ключик.

Баба Яга. Ага! Так сразу и отдала! Вы для этого, хоть что-нибудь сделали? Вот! Сразу ключик им подавай. Я сначала помучить вас должна, а то совсем от рук отбились!

Первое задание: Я буду загадывать загадки, а вы отгадывать.

1. Должен каждый ученик
В школу брать с собой… (дневник)

2. Чтобы ручками писать,
Приготовим мы…              (тетрадь)

3. Кто шагает с сумкой книг,
Утром в школу…               (ученик)

4. В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс…     (звонок)

5. Если все ты будешь знать,
То получишь в школе…    (пять)

Второе задание: Станцуйте для меня веселый танец, уж очень я люблю танцевать.

Исполняется танец: «Бабушки – старушки»

Баба Яга. Ой, насмешили, ай да молодцы. Придется ключик то вам отдать. Ну что ж до свиданья, не поминайте лихом…

Звучит музыка Баба Яга отдает ключ, и улетает.

Ведущий-1. Дорогие дети, вы сумели справиться со всеми трудностями. Вы нашли своих друзей,  и научились отличать добро от зла, правду, от лжи, а самое главное – вы научились дорожить дружбой. И поэтому «Золотой ключик» принадлежит вам.

Ведущий. А сейчас Ника исполнит песню «Я мечтаю»

Исполняется песня: «Я мечтаю

Звучит волшебная музыка, входит Фея Сказок.

Фея Сказок. Ты повзрослел, малыш, теперь
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамин взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.

Ведущий-2. Со сказкой доброй мы прощаемся, и все в школу отправляемся.

Ведущий-1. Под шелест листьев сентября,
Войдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя,
А ты… Ты помни нас!

Исполняется песня «Воспитателей»

10-й ребенок. Мы сегодня с детским садом
Навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо,
В школу собираемся.

11-й ребенок. Спасибо нежно говорим,
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам.

12-й ребенок. Спасибо нашим милым няням,
За их заботу, за старанье,
Чтоб детский сад был чист и светел,
Они вставали на рассвете,
И спать ложились позже всех.
.

13-й ребенок. Спасибо всем тем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил, и готовил компоты.
Спасибо за сладости вкусные,
За добрые руки искусные.
Без вас бы мы такими,
Не выросли бы большими.

14-й ребенок. Спасибо тем, кто нас лечил,
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки,
Алели как цветочки,
Чтоб мы росли здоровыми,
Красивыми, веселыми.

15-й ребенок. Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс,
Елена Геннадиевна заботилась о нас!

16-й ребенок. Спасибо вам от всей души мы скажем много раз,
               Заведуя хозяйством Ольга Геннадиевна заботилась о нас.

17-й ребенок. С Гузель Ринатовной вместе пели звонкие мы песни,
               Веселились, танцевали лени волю,  не давали.

17-й ребенок. Аида Авсеповна старается,
С нами занимается,
Буквы все теперь бодрят
Вы-го-ва-ри-вать я рад!

18-й ребенок. Энергичный физкультурник
Учит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться,
Или в цели попадать.

19-й ребенок. Красив, ухожен детский сад, участки чистые стоят,
              Как мама – заботлива добра, все сердце детям отдала
              Наша заведующая Эльвира Марсовна.

20-й ребенок. Прощай наш милый детский сад,
Нам расставаться вскоре.
Ведь всем по семь и вскоре мы
Учиться будем в школе.

Исполняется песня: «В детском саде становится тише»

Ведущий-1. В добрый путь, в добрый путь, ребятишки!
В самый светлый. Удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся ясное солнце на вас!

Ведущий-2. Много дел хороших ждет вас впереди!
                   А сегодня мы желаем…

Воспитатели (вместе). Доброго пути!

Слово родителям
Исполняется «Прощальная песня»

Звучит песня «Маленькая страна»( муз. И.Николаева), дети входят и встают полукругом.

Вед: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
         Красивые всюду букеты стоят.
         Сегодня на праздник гостей мы позвали,
         Мы в школу своих провожаем ребят.

Вед:  Сегодня, ребята, мы вас провожаем,
Пятерок, четверок побольше желаем.
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:
«Вы в детском саду потрудились на пять!»

Реб:  1.Сегодня провожают нас
   В страну чудес и знаний
   И мы уходим в первый класс,
   Спасибо, до свиданья!   
2. Из года  в год шесть лет подряд
    Мы приходили в детский сад,
    Веселые, довольные,
    Но миновали те деньки,
    Сегодня мы выпускники,
    А завтра будем школьники.
3. Нас не зря сегодня мамы
    Поздравляют от души
    Стали мы учениками
    Больше мы не малыши.

-------- песня «Праздник, праздник выпускной»  Р.Паулс------

Вед:  О ком сегодня все твердят?
          И для кого улыбки эти?!
          Волнуется весь детский сад,
          Причина есть: конечно, дети!
Реб:  1.  Сегодня нас с трудом узнали
              Все гости, что собрались в зале,
              В последний раз пришли сюда,
              Запомните нас навсегда!
          2. Сегодня скажем: «До свиданья!»
              И воспитателям и няням,
              Всем, кто нас любил, был нам рад,
Все вместе:   «Прощай, любимый детский сад!»

       ---------песня «До свиданья, детский сад!» ( сл. и муз. С.А.Смирнова)------

  Вед:  Да, быстро пробежало время. А хотите посмотреть какими малышами вы пришли в детский сад? ( входят малыши ясельной группы) Вы такими пришли в детский сад. Ничего не умели делать, плакали и просились к маме. Прошел год и вы пошли во вторую младшую группу. Стали вот такими ( входит  2 младшая). Научились самостоятельно кушать, научились читать стихи. И сейчас дети второй младшей группы поздравят вас.
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
2. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Ты одежду всю проверь,
Ведь большой уже теперь!
3. На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай!
И учителя уважай
И соседу не мешай!
4. Мы вам дали все советы,
    Их мудрей и проще нету!
    Ты дружок их не забудь!
    До свиданья, в добрый путь!

Вед:  В средней группе вы любили петь песни. Сейчас музыкальное поздравление от ребят средней группы.

----------- песня «Ладошка» Варламова   ---------

Вед: В старшей группе вы научились считать, танцевать. Девочки старшей группы приготовили танцевальное поздравления для вас.

-------«Танец с гармошками» р.н.м. «Калинка»-------

   ( В зал въезжает Вовка (взрослый) на самокате весь взлохмаченный)
Вед: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?
Вовка: Это кто разгильдяй? И не разгильдяй я вовсе!
Вед: А кто же ты?
Вовка: Я- Вовка Морковкин и еду в тридевятое царство.
Вед: А зачем тебе в царство, да еще в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
Вовка: В школу? Они даже не знают, что их там ждет! То делай, это делай!
А сделаешь не тек, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
Вед: Ты, Вовка, не спеши с ответом, а послушай что тебе ребята расскажут.

    ------песня «Учат в школе» сл. М. Пляцковского, муз. В.Шаинского ------

Вовка: Нет не хочу я в школу! Я лучше буду на самокате кататься. (едет по кругу) Я хочу «царскую жизнь»! Только и делай, что ничего не делай!
Вед: Все ясно…. Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.
Вовка: Легко сказать- отправляйся. А куда идти-то?
Вед: Ну это проще простого, надо сказать волшебные слова.
Вовка: Не знаю я никаких волшебных слов.
Вед: А ты прочитай (показывает плакат)
Вовка: Да не умею я читать.
Вед: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.
Дети читают: Энее, бэне, раба.
Вед: Ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится помощь. Он ведь ничего не умеет, ничего не знает. Отправимся вместе с  ним.
Нужно закрыть глаза и сказать волшебные слова дружно громко.
(Дети говорят слова с закрытыми глазами , входит Василиса Премудрая)
Вовка: Эй, ты кто?
В.П: Василиса Премудрая.
Вовка: Кто, кто-оо-о?
В.П: Василиса Премудрая!
Вовка: А ты откуда?
В.П: Из сказки.
Вовка: Вот это да!!!! А ну-ка, научи меня какой- нибудь премудрости.
В.П: Пожалуйста! Начнем с самого простого. Научу тебя различать геометрические фигуры (показывает фигуры, вырезанные из цветного картона. Вовка назвать их не может, помогают дети)
В.П: Эту премудрость ты не освоил. Преступим к следующей
         Поработаем неплохо,
         Надо сделать нам подсчет,
         Где умножить, прибавить,
         Математике почет.
Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?
Вовка(фыркнул): Пустяки! Это будем… Две руки! Нет, две ноги!
Дети дают правильный ответ.
В.П. читает несколько шуточных задач. Вовка не может ответить, дети отвечают.
В.П.(хвалит детей) А вот еще одна премудрость!

----------- игра «В цифры»------

В.П.( хвалит детей): А тебе Вовка еще учиться надо.
Вовка: не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!....
В.П: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь! Не бывать такому!!( топает ногой и уходит)
Вовка: Ну и не надо! Обойдусь без твоих премудростей! Василиса несчастная-а-а! ( кричит вслед, показывает язык)

В это время появляется царь, красит забор. Вовка его не видит, а замечает трон, бежит к нему, разваливается на нем, примеряет корону.
Вовка: Царская жизнь! Хочешь –пирожное! Хочешь- мороженное! А хочешь танец – пожалуйста!

-------татарский народный танец «Сабантуй»----------

Царь: Имею я пирожных горы и
          И есть , что есть, и есть, что пить.
          Но крашу, крашу  я заборы,
          Чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка: Царь, а царь!
Царь (мечется, хватает кафтан, БЕЖИТ ТО К ЗРИТЕЛЯМ, ТО К ДЕТЯМ): Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде! 
Вовка: А зачем забор красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать! Эх, красота, а не жизнь!
Царь: Так-так.. Понятно….(подходит к Вовке) Уступил бы старшему, аль не обучен?
Вовка (удрученно) Пож-ж-алуйста!
Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе. ( одевает кафтан и корону и обращается к детям) А вы кто такие будете?
Вовка: А это мои друзья!
Царь: Так-так… Если судить по пословице: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты», то вы все лодыри и невежды.
Вед: Нет, нет Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу.
Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзамен на вежливость. 9достает экзаменационные  билеты и читает вопросы):
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого….(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень когда услышит…..(добрый день)
3. Если больше есть не в силах скажешь за столом…..(спасибо)
4. И в России и в Дании на прощанье говорят…….(до свидания)
Царь: Первый экзамен сдали на «5»! А теперь вопрос для тебя Вовка
        Когда бранят тебя за шалости должен ты сказать….(простите пожалуйста)
Вовка: Да пожалуйста!
Царь ( вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а ты «Пожалуйста!?» Казнить невежду!
Вовка (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество! (царь не соглашается)
Вовка (к детям): Помогите, головы лишусь! Она ведь у меня одна! Ваше Величество, дай мне последний шанс!
Царь: М-м-м… Ну, ладно! А как у тебя с азбукой?
Вовка ( к детям) Ребята, выручайте!
Вед: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.

---------игра «Живые слова: школа, парта»-----
 
Вед: А теперь послушайте, Ваше Величество, песню о детском саде

----песня «Детский сад- волшебная страна!» муз.А.Варламова, сл. Р.Паниной---

Царь хвалит детей, а в это время вбегает баба-Яга, переодетая в девицу.
Б.-Я: Ваше Величество, прибыл посол с материка для заключения договора
Царь: Вот они дела государственные. Вот она «царская жизнь».Извините. На работу пора. (уходит)
Б.-Я( сбрасывает одежду девицы): Обманула.( садиться на трон) Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать буду я! Кто против? ( к Вовке) Кто тут царской жизни захотел? (грозно надвигается на Вовку)
Вовка: А я что? А я ничего! ( убегает, прячется за детей)
Б.-Я: Ага. Испугались?!
Вед: не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба-Яга!
Б.-Я: Не боитесь?!
Вед: Нет, лучше послушай-ка наши частушки!

---------частушки по выбору муз.рук-ля-------

Б.-Я: А вы собственно, кто такие?
Вед: Это ребята из детского сада.
Б.-Я: Такие большие и в детский сад ходите?
Вед: Наши ребята в школу уходят.
Б.-Я: Ха-ха в школу! А где же ваши п`ортфели?
Вед: Не портфели, а портфели! Даже ударение в словах не знаешь, баба-Яга!
Б.-Я: Я вам сейчас такое ударение на голове сделаю, своих не узнаете! Наглые какие стали! Старшим перечат! То ли дело нечисть у меня в лесу- боятся, уважают! Только по- современному не умеют танцевать, а я от моды не отстаю, вот как жару задаю.(просит маэстро музыку)

-------«Ламбада»- танец Бабы-Яги--------

( во время танца Баба-Яга хватается за спину)
Вед: Что, бабуля, заклинило?
Б.-Я: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило.
Вед: А вот и попробуем! Не заклинит, смотри!

-------«Танец с игрушками»  муз. «Детство» Шатунов Ю.------

Б.-Я: (хвалит детей): Вовка, выходи, не бойся. Вот тебе волшебная удочка, она вытягивает только хорошие оценки-«5» и «4». Ну, а мне пора идти! (уходит)

Вовка: Хороший подарок мне Баба-Яга сделала. Теперь учить ничего не буду, закину удочку и вытяну хорошие оценки.
Вед: Нет Вовка, чтобы получать хорошие отметки, нужно много заниматься. ( дарит ему букварь и математику)
Вовка ( чешет затылок): Правда, ребята? Убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться. До свидания! Встретимся 1 сентября!  (уходит, дети берут букеты и строятся в полукруг)

Вед: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрался в нашем зале! Вот и подошел к концу наш праздник, последний в детском саду.
Давайте ж, дети на прощанье
Спасибо скажем в этот час
И воспитателям и няням
И всем, кто в зале здесь сейчас!

1. «Спасибо» нежно говорим мы воспитателям своим
Еще признаемся мы вам похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас!
2. Хорошее слово «помощник», игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.
С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может быть, у нашей няни и не 2, а 10 рук?
3. Вас, и.о., сегодня благодарим, зато, что правильно слова мы говорим,
И звуки мы в словах выговариваем правильно и четко разговариваем.
4. Для нее покоя нет, где взять это, то достать
    Нас у мамы двое деток, у нее- не сосчитать!
    И.о.заведующей, во всех вопросах сведуща
    Спасибо за заботу нашей заведующей!
5. Чтоб деток верно воспитывать, необходимо много знать
Знать нужно психологию и знать физиологию.
Быть докой в педагогике, риторике и логике,
Но главное, чтоб методистом быть, детишек надобно любить!
6. Быть может музыкантами не станем,
Но музыки азы уже мы знаем.
Песни поем и красиво танцуем
И.о.муз.рук-ля, от нас большое спасибо!
7. Укреплять наше тело, да и душу в придачу
    Для спортинструктора нет благородней задачи
    У здоровья нашего есть вдохновитель
    И.о.-наш ангел-спаситель!
8. В зимний холод, летний зной отпор инфекции любой
    Дает с утра до вечера наша медсестра – и.о.
9. Очень сложная задача, чтобы  что-нибудь достать
    Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.
    Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть,
    Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть!
10. Говорим мы поварам- от души спасибо вам!
     Обойди хоть целый свет, лучше вашей каши нет!
11. Сотрудникам нашего детского сада,
      От шумной и любящей вас детворы
      Примите, пожалуйста, эти награды-
      Наши улыбки и эти цветы!
12. Спасибо, спасибо, вам взрослые люди 
Все вместе:  Мы ваших забот никогда не забудем!!!

-------песня «Время пришло» О.Девочкиной-----

Дарят цветы.
Заключительные слова заведующей, родителей, вручение подарков детям.
Все выходят на улицу и выпускают воздушные шарики с желаниями.

Зал украшен в виде вокзала, панно, уходящие вдаль рельсы, паровозик, в вагонах – портреты.
Раздается голос из репродуктора:
-Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, школа" будет отправлен с платформы детского сада №359 в 15 часов 45минут по Новосибирскому времени".
Звучит музыка «Паровозик-облачко»
(с разных сторон входят взволнованные воспитатели с чемоданами )
В1: Ну, вот и всё!
В2: Жалко всё-таки детей наших!
В1:Да, нелегко им будет! В такую даль собрались!
В2:Может рано ещё?
В1:Да уже 7 лет исполнилось! Пора!
В2: Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!
В1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
В2: Мы к ним так уже привыкли!
В1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..
В2: Может, отменим поездку?
Раздается голос из репродуктора:
-Внимание! Внимание! Скорый поезд Детский сад-Школа отправляется! Просим пассажиров занять свои места и проверить наличие и сохранность багажа!
В1: Ой, а про багаж-то мы забыли!
В2: Да вот они, чемоданы-то!
В: Скорее грузим!!!
Голос из репродуктора:
-Уважаемые воспитатели, просьба, при посадке детей быть предельно аккуратными и проверить правильное размещение пассажиров по вагонам.
Вед1. А вот и они, наши дети!
Вед2. Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.

Песня « Паровозик-облачко»
(Дети с шарами парами заходят в зал, танцуют, встают врассыпную)
Ведущий: Дорогие ребята! Вы на пороге большого пути в увлекательную страну Знаний. И так хочется, чтобы вы верили в то, что где-то в этой стране есть розовая долина, где всходит солнце, и звёзды спускаются с небес, чтобы поздравить вас с новым днём. Желаем вам, стремится только вперёд и вперёд, к самому лучшему и необыкновенному!
« Прощальный вальс»(м/р№3 2010)
1. Вот и пришёл этот праздник последний, долго мы ждали его - целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем, знали, однажды он всё же придёт!
2. Этот праздник день прощанья, грустный и весёлый,
Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй школа!
3. Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там!
Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.
4. В их любопытных глазках сверкают огоньки.
Для них весь мир как сказка, а книжки – маяки.
5. Готовы мы учиться и школьниками стать,
Хорошие отметки готовы получать.
6. Мы школьные уроки с большим волненьем ждём,
И встречу с умной книгой, и с первым букварём.
7. Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.
Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.
8. Мы едем в страну знаний, торопит время нас,
Пойдём гурьбой весёлой в просторный светлый класс.
Скажем дружно, вместе хором:
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
Песня "В первый класс в первый раз»
9.Скоро за окном будет листопад,
Зазвенит звонок прощальной трелью,
Скажем: « До свиданья , детский сад»,
Нам откроет школа двери!
10.В группах загрустят зайцы и мячи,
Станет у ворот пусто.
В школу мы идём, это хорошо,
Но прощаться с садом нам грустно.
11. Ты не позабудь этот милый дом,
Тех, кто нам дарил ласку,
Тех, кто  с нами был летом и зимой,
Наше детство превратил в сказку.
Песня « Почему сегодня куклы не шалят»
(после песни дети садятся на стульчики)
Ведущая 1: Ну что же, все дети заняли свои места в вагонах.
Ведущая2: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожатые, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам.
(в зал заходят малыши,под муз"губки бантиком"
Малыши:
1. Мы чуть-чуть моложе вас, хоть бы вырасти скорей!
Провожаем в первый класс, мы больших своих друзей!
2. Мы пришли к вам попрощаться, очень жалко расставаться!
А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс?
3. Вы будете учиться читать, писать, считать.
Все: Желаем вам ребята «пятёрки» получать.
4. Просим дать нам обещанье, нас почаще навещать.
Вместе с вами на прощанье мы хотим потанцевать!
Танец «Малыши и выпускники»
Выпускник: Спасибо вам за поздравленье, спасибо вам за наставленье,
Обещаем постараться и прилежно заниматься,
дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!(дарят малышам шоколадки)
Ведущий: Итак, пассажиры все в вагонах, провожающие покинули вагон. Ну что же, можно отправляться в наше путешествие. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.
( под фонограмму входит царица знаний, в руках несёт прикрытый цветочный горшочек )
Царица: Здравствуйте ребята, я царица знаний! Я пришла сегодня к вам, чтобы проводить вас со станции « детской» и встретить на станции «школьная» …но ваш поезд не тронется с места и вы не сможете отправиться до станции школьной без этого цветка. У него много больших разноцветных лепестков:
1 - веселья,
2 - добра
3 - улыбки
4 - знаний,
5- дружбы!
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья.
Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам.
(Открывает горшок, там пусто, один стебель).
Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погибает!
Царица: Я вернусь  в сад, где вырос мой цветок, может быть, следы мне подскажут, кто эти злодеи, а вы все вместе тоже подумайте, как нам быть…
Вед. Вот так дела! Что же делать нам , ребята…мы не можем отправиться на станцию «школьная»
(Озираясь входят Базилио и Алиса).
Базилио. Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!
Алиса. С нами не шути!
Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы".
Алиса. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио. И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!
Алиса. Ни красы, ни радости!
(Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб).
А главное - вкуса нет!
Базилио(пробует). Будто вату жуёшь! Тьфу!
Алиса. Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда!
Там сметанка и колбаска!
Базилио. Холодильник, холодильник! Щас как дам!
Алиса. Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться.
Базилио плачет: мяу, мяу!)
Базилио:Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса. Ладно, отпущу! Царица этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу, а мы его цап-царап - и нету.
Базилио:А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
(Уходят из зала под фонограмму).
Девочка: Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.
Надо попросить помощи у сказки.
День и ночь я чуда жду...
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
(В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает).
Емеля. Здорово, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Емеля: Знаете, как меня кличут?
Дети: Емеля.
Емеля: А из какой я сказки?
Дети: « По щучьему велению»
Емеля: Ох и весёлый я малый! Подарю- ка я ребятам лепесток веселья, если станцуют для меня весёлый танец
«Школьная кадриль»
Емеля. Ох, хороший танец! А может и частушки знаете?
Дети: Знаем!
Вед. Частушки школьные в исполнении наших мальчиков!
Частушки
(поют мальчики, с балалайками, выходят под музыку на сцену, проходят круг, садятся на стульчики, поют, нога на ногу, на проигрыш меняют ноги)
1.Откровенные ребята, первым делом известим,
В нашем поезде сегодня, ох, мы скучать вам не дадим!
2.В нашем садике отлично дружно, весело живём,
Сами музыку играем, ох, сами пляшем и поём!
3.Мы уже все буквы знаем, научились мы считать,
Мы по пальцам сосчитаем, ох, раз, два, тир, четыре, пять!
4.Дорогие папы, мамы! Вот что вам хотим сказать:
В школе мы , конечно, будем все пятёрки получать!
5. Утром будят - не до будят, поднимают- не поднять!
Мы решили не ложиться, ох, чтоб не мучиться вставать!
6.Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс,
За заботу и вниманье, ох, благодарны много раз!
7. Воспитателей нам жалко, очень жалко покидать,
Вот бы всем нам разрешили, ох, их с собою в школу взять!
Восп-ли: Мамы, папы не печальтесь, обнимитесь горячо,
Может садику детишек, ох, вы подарите ещё!
8.Мы частушки вам пропели, и старались, как могли,
А когда пойдём мы в школу, ох, что же запоёте вы?!
Емеля. Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!
Спасибо большое, Емелюшка!
Емеля.  Прощайте! Не поминайте лихом!
Вед: Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Появляется Несмеяна (плачет).
Несмеяна. Встану ли поздно, встану ли рано,
И всё равно смеяться не стану!
И я, вздыхая, уныло пою,
С утра и до ночи слёзы я лью!
Плачу за ужином и за обедом,
Слеза за слезою катится следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно.
Мне засмеяться никак невозможно!
Ива плакучая, слёзы тумана...
Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...
Вед.. Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.
Несмеяна (грустно). Ты просишь меня о невозможном.
Вед. Ну хоть чуть - чуть!
Несмеяна. Хи-хи-хи...
Не, не могу-у-у!(плачет)
Вед1. Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?
Вед.2 Придумала, давайте споём наши любимые песни!!!
Попурри
Коммуникативная игра-танец « Здравствуй, здравствуй»
Игра « Не урони шар»
(пары двиг. по кругу между животами держат шар, у кого упал, та пара выбывает)
(Муз. Штрауса, при остановки меняется направление )
Несмеяна. Ой и весело мне стало! (Смеётся). Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!
Вед.. Спасибо, Несмеяна! (Несмеяна уходит).
Вед.. Вот уже 2 лепестка есть!
Молодцы ребята, я думаю вы справитесь и соберёте эти  очень ценные лепестки
(Появляются Базилио и Алиса).
Базилио. Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,-
лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер унёс!
Алиса. Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?
Базилио:А кто же ещё?!
Алиса. Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня!
Базилио: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Алиса (внезапно). Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала!
(Шепчет на ухо).
Базилио. Ну, голова! Ну ты даёшь!
Алиса. Со мной не пропадёшь! (Идут прихрамывая)
Вместе. Поглядите, люди божие!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Благодетели прохожие!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Мы клюкою подпираемся!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Под окошком побираемся!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Ах, отцы наши, родители,
Хлеба корку не дадите ли?
Целый день мы бродим, маемся,
Только воздухом питаемся!...
Лиса. А-ах!
Базилио:О-хо-хо! Плохо моё дело...
Лиса. А-ах-ах... видно конец мне приходит.
Вед. Бедненькие! Что с вами?
Базилио:Голодаем...мя-у-у, холодаем...
Лиса. Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Базилио:Или сметанки блюдечко.
Вед. Нет у нас ничего такого…
Реб. Хотите холодной водички?
Базилио:Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...
Лиса(вкрадчиво)Если у вас ничего нет скажите хоть что вы тут потеряли?
Вед. Мы ищем лепестки волшебные, без них мы не можем попасть на станцию «школьная»
Базилио:И зачем она вам нужна, мы там никогда не были и ничего - не пропали…
Лиса. И знаний у нас предостаточно(стучит по голове кота)
Вед. А это мы сейчас проверим…
1реб.Что за добрые друзья живут в доме у меня?
Они стоят в шкафу на полках, в переплётах толстых тонких,
Друзья рассказывают мне, что происходит на земле, есть ли инопланетяне,
Что твориться в океане, что случилось в Антарктиде? Обо всём расскажут……(книги)
Лиса. Вот это завернул….сам понял, что сказал? У нас друзей нет, но вороны нам всё расскажут…
Вед. Ну-, дети, помогите! Ответ правильный найдите!
Дети. Книги!
2.реб.Кто шагает с сумкой книг утром в школу…
Базилио: Снеговик!!!
Вед. Ребята помогите….
Дети: Ученик!!!
3 реб. То я в клетку, то в линейку, написать по мне сумей-ка.
Так же можно рисовать, называюсь я… (тетрадь)
Кот: скатерть самобранка…
4реб. Новый дом несу в руке, двери дома - на замке.
Тут жильцы бумажные, все ужасно важные…
Лиса: Павлины в зоопарке важные!!!
Вед. Да, знания у вас никакие.
Лиса: А вы нас с собой возьмите на станцию « школьная»
Вед. А портфель вы собирать умеете?
Кот и Лиса: пара пустяков, мы вам сейчас покажем!!!
Игра « Собери портфель» (игра эстафета, командно)
«Танец с портфелями»
(Лиса и кот кладут еду и ненужные вещи, затем дети показывают, как они умеют собирать портфель)
Кот: Слушай ,Алиса! Они и вправду очень умные и добрые! Пожалуй я отдам 2 волшебных лепестка. Я их припрятал на всякий случай, но со мной ещё никто никогда не был таким добрым…
Алиса: Ладно уж отдавай…
(Кот отдаёт лепесток знаний, доброты)
Вед. Раз вы всё поняли и решили исправиться, станцуйте в нами танец дружбы…
Танец « Есть друзья»
Кот и Лиса: Счастливого пути!!!
Вед. Нам не хватает только одного лепестка…
(звучит музыка входит Царица знаний)
Царица: Вы молодцы ребята, справились со всеми заданиями…вы показали , что вы готовы идти в школу и вот вам последний лепесток дружбы…Теперь я могу вам сказать счастливого пути…
(Дети встают врассыпную)
1реб.В Дошкольной стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
И мчится наш поезд со станции сад.
2реб.Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Песня « Детский сад мы прощаемся с тобой»
Под муз. «Куда уходит детство» дети вручают цветы сотрудникам.
Звучит муз. «Паровозик-облачко»
Вед. ребята скорей занимайте места в вагонах, наш поезд отправляется на станцию «школьная»
Заведующая: Подождите, подождите , вы не можете отправиться без первого вашего документа, без диплома об окончании детского сада!!!
Вручение дипломов подарков!!!
Заведующая:  Дорогие ребята! Мы выпускаем вас сегодня в большую и интересную школьную страну! Пусть в этой стране всё у вас будет хорошо! Пусть сбудутся все ваши мечты и добрые начинания. Пусть каждый из вас сможет достойно справиться со всеми трудностями. Нам грустно расставаться с вами, но время не ждёт. Удачи вам и вашим родителям! Мы хотим, чтоб вы стали настоящими людьми, а мы всегда будем рады видеть вас у нас в гостях. В добрый час!

Паровозик- облачко.
Зал украшен в виде вокзала, панно, уходящие вдаль рельсы, паровозик, в вагонах – портреты.
Раздается голос из репродуктора:
-Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, школа" будет отправлен с платформы детского сада №359 в 15 часов 45минут по Новосибирскому времени".
Звучит музыка «Паровозик-облачко»
(с разных сторон входят взволнованные воспитатели с чемоданами )
В1: Ну, вот и всё!
В2: Жалко всё-таки детей наших!
В1:Да, нелегко им будет! В такую даль собрались!
В2:Может рано ещё?
В1:Да уже 7 лет исполнилось! Пора!
В2: Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!
В1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
В2: Мы к ним так уже привыкли!
В1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..
В2: Может, отменим поездку?
Раздается голос из репродуктора:
-Внимание! Внимание! Скорый поезд Детский сад-Школа отправляется! Просим пассажиров занять свои места и проверить наличие и сохранность багажа!
В1: Ой, а про багаж-то мы забыли!
В2: Да вот они, чемоданы-то!
В: Скорее грузим!!!
Голос из репродуктора:
-Уважаемые воспитатели, просьба, при посадке детей быть предельно аккуратными и проверить правильное размещение пассажиров по вагонам.
Вед1. А вот и они, наши дети!
Вед2. Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.

Песня « Паровозик-облачко»
(Дети с шарами парами заходят в зал, танцуют, встают врассыпную)
Ведущий: Дорогие ребята! Вы на пороге большого пути в увлекательную страну Знаний. И так хочется, чтобы вы верили в то, что где-то в этой стране есть розовая долина, где всходит солнце, и звёзды спускаются с небес, чтобы поздравить вас с новым днём. Желаем вам, стремится только вперёд и вперёд, к самому лучшему и необыкновенному!
« Прощальный вальс»(м/р№3 2010)
1. Вот и пришёл этот праздник последний, долго мы ждали его - целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем, знали, однажды он всё же придёт!
2. Этот праздник день прощанья, грустный и весёлый,
Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй школа!
3. Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там!
Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.
4. В их любопытных глазках сверкают огоньки.
Для них весь мир как сказка, а книжки – маяки.
5. Готовы мы учиться и школьниками стать,
Хорошие отметки готовы получать.
6. Мы школьные уроки с большим волненьем ждём,
И встречу с умной книгой, и с первым букварём.
7. Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.
Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.
8. Мы едем в страну знаний, торопит время нас,
Пойдём гурьбой весёлой в просторный светлый класс.
Скажем дружно, вместе хором:
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
Песня "В первый класс в первый раз»
9.Скоро за окном будет листопад,
Зазвенит звонок прощальной трелью,
Скажем: « До свиданья , детский сад»,
Нам откроет школа двери!
10.В группах загрустят зайцы и мячи,
Станет у ворот пусто.
В школу мы идём, это хорошо,
Но прощаться с садом нам грустно.
11. Ты не позабудь этот милый дом,
Тех, кто нам дарил ласку,
Тех, кто  с нами был летом и зимой,
Наше детство превратил в сказку.
Песня « Почему сегодня куклы не шалят»
(после песни дети садятся на стульчики)
Ведущая 1: Ну что же, все дети заняли свои места в вагонах.
Ведущая2: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожатые, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам.
(в зал заходят малыши)
Малыши:
1. Мы чуть-чуть моложе вас, хоть бы вырасти скорей!
Провожаем в первый класс, мы больших своих друзей!
2. Мы пришли к вам попрощаться, очень жалко расставаться!
А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс?
3. Вы будете учиться читать, писать, считать.
Все: Желаем вам ребята «пятёрки» получать.
4. Просим дать нам обещанье, нас почаще навещать.
Вместе с вами на прощанье мы хотим потанцевать!
Танец «Малыши и выпускники»
Выпускник: Спасибо вам за поздравленье, спасибо вам за наставленье,
Обещаем постараться и прилежно заниматься,
дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!(дарят малышам шоколадки)
Ведущий: Итак, пассажиры все в вагонах, провожающие покинули вагон. Ну что же, можно отправляться в наше путешествие. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.
( под фонограмму входит царица знаний, в руках несёт прикрытый цветочный горшочек )
Царица: Здравствуйте ребята, я царица знаний! Я пришла сегодня к вам, чтобы проводить вас со станции « детской» и встретить на станции «школьная» …но ваш поезд не тронется с места и вы не сможете отправиться до станции школьной без этого цветка. У него много больших разноцветных лепестков:
1 - веселья,
2 - добра
3 - улыбки
4 - знаний,
5- дружбы!
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья.
Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам.
(Открывает горшок, там пусто, один стебель).
Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погибает!
Царица: Я вернусь  в сад, где вырос мой цветок, может быть, следы мне подскажут, кто эти злодеи, а вы все вместе тоже подумайте, как нам быть…
Вед. Вот так дела! Что же делать нам , ребята…мы не можем отправиться на станцию «школьная»
(Озираясь входят Базилио и Алиса).
Базилио. Хе-хе-хе! Какой шум из за нас с тобой поднялся!
Алиса. С нами не шути!
Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы".
Алиса. Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио. И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!
Алиса. Ни красы, ни радости!
(Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб).
А главное - вкуса нет!
Базилио(пробует). Будто вату жуёшь! Тьфу!
Алиса. Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда!
Там сметанка и колбаска!
Базилио. Холодильник, холодильник! Щас как дам!
Алиса. Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться.
Базилио плачет: мяу, мяу!)
Базилио:Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса. Ладно, отпущу! Царица этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу, а мы его цап-царап - и нету.
Базилио:А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
(Уходят из зала под фонограмму).
Девочка: Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.
Надо попросить помощи у сказки.
День и ночь я чуда жду...
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
(В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает).
Емеля. Здорово, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Емеля: Знаете, как меня кличут?
Дети: Емеля.
Емеля: А из какой я сказки?
Дети: « По щучьему велению»
Емеля: Ох и весёлый я малый! Подарю- ка я ребятам лепесток веселья, если станцуют для меня весёлый танец
«Школьная кадриль»
Емеля. Ох, хороший танец! А может и частушки знаете?
Дети: Знаем!
Вед. Частушки школьные в исполнении наших мальчиков!
Частушки
(поют мальчики, с балалайками, выходят под музыку на сцену, проходят круг, садятся на стульчики, поют, нога на ногу, на проигрыш меняют ноги)
1.Откровенные ребята, первым делом известим,
В нашем поезде сегодня, ох, мы скучать вам не дадим!
2.В нашем садике отлично дружно, весело живём,
Сами музыку играем, ох, сами пляшем и поём!
3.Мы уже все буквы знаем, научились мы считать,
Мы по пальцам сосчитаем, ох, раз, два, тир, четыре, пять!
4.Дорогие папы, мамы! Вот что вам хотим сказать:
В школе мы , конечно, будем все пятёрки получать!
5. Утром будят - не до будят, поднимают- не поднять!
Мы решили не ложиться, ох, чтоб не мучиться вставать!
6.Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс,
За заботу и вниманье, ох, благодарны много раз!
7. Воспитателей нам жалко, очень жалко покидать,
Вот бы всем нам разрешили, ох, их с собою в школу взять!
Восп-ли: Мамы, папы не печальтесь, обнимитесь горячо,
Может садику детишек, ох, вы подарите ещё!
8.Мы частушки вам пропели, и старались, как могли,
А когда пойдём мы в школу, ох, что же запоёте вы?!
Емеля. Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!
Спасибо большое, Емелюшка!
Емеля.  Прощайте! Не поминайте лихом!
Вед: Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Появляется Несмеяна (плачет).
Несмеяна. Встану ли поздно, встану ли рано,
И всё равно смеяться не стану!
И я, вздыхая, уныло пою,
С утра и до ночи слёзы я лью!
Плачу за ужином и за обедом,
Слеза за слезою катится следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно.
Мне засмеяться никак невозможно!
Ива плакучая, слёзы тумана...
Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...
Вед.. Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.
Несмеяна (грустно). Ты просишь меня о невозможном.
Вед. Ну хоть чуть - чуть!
Несмеяна. Хи-хи-хи...
Не, не могу-у-у!(плачет)
Вед1. Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?
Вед.2 Придумала, давайте споём наши любимые песни!!!
Попурри
Коммуникативная игра-танец « Здравствуй, здравствуй»
Игра « Не урони шар»
(пары двиг. по кругу между животами держат шар, у кого упал, та пара выбывает)
(Муз. Штрауса, при остановки меняется направление )
Несмеяна. Ой и весело мне стало! (Смеётся). Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!
Вед.. Спасибо, Несмеяна! (Несмеяна уходит).
Вед.. Вот уже 2 лепестка есть!
Молодцы ребята, я думаю вы справитесь и соберёте эти  очень ценные лепестки
(Появляются Базилио и Алиса).
Базилио. Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,-
лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер унёс!
Алиса. Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?
Базилио:А кто же ещё?!
Алиса. Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня!
Базилио: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Алиса (внезапно). Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала!
(Шепчет на ухо).
Базилио. Ну, голова! Ну ты даёшь!
Алиса. Со мной не пропадёшь! (Идут прихрамывая)
Вместе. Поглядите, люди божие!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Благодетели прохожие!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Мы клюкою подпираемся!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Под окошком побираемся!
Базилио:Мяу! Мяу!
Вместе. Ах, отцы наши, родители,
Хлеба корку не дадите ли?
Целый день мы бродим, маемся,
Только воздухом питаемся!...
Лиса. А-ах!
Базилио:О-хо-хо! Плохо моё дело...
Лиса. А-ах-ах... видно конец мне приходит.
Вед. Бедненькие! Что с вами?
Базилио:Голодаем...мя-у-у, холодаем...
Лиса. Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Базилио:Или сметанки блюдечко.
Вед. Нет у нас ничего такого…
Реб. Хотите холодной водички?
Базилио:Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...
Лиса(вкрадчиво)Если у вас ничего нет скажите хоть что вы тут потеряли?
Вед. Мы ищем лепестки волшебные, без них мы не можем попасть на станцию «школьная»
Базилио:И зачем она вам нужна, мы там никогда не были и ничего - не пропали…
Лиса. И знаний у нас предостаточно(стучит по голове кота)
Вед. А это мы сейчас проверим…
1реб.Что за добрые друзья живут в доме у меня?
Они стоят в шкафу на полках, в переплётах толстых тонких,
Друзья рассказывают мне, что происходит на земле, есть ли инопланетяне,
Что твориться в океане, что случилось в Антарктиде? Обо всём расскажут……(книги)
Лиса. Вот это завернул….сам понял, что сказал? У нас друзей нет, но вороны нам всё расскажут…
Вед. Ну-, дети, помогите! Ответ правильный найдите!
Дети. Книги!
2.реб.Кто шагает с сумкой книг утром в школу…
Базилио: Снеговик!!!
Вед. Ребята помогите….
Дети: Ученик!!!
3 реб. То я в клетку, то в линейку, написать по мне сумей-ка.
Так же можно рисовать, называюсь я… (тетрадь)
Кот: скатерть самобранка…
4реб. Новый дом несу в руке, двери дома - на замке.
Тут жильцы бумажные, все ужасно важные…
Лиса: Павлины в зоопарке важные!!!
Вед. Да, знания у вас никакие.
Лиса: А вы нас с собой возьмите на станцию « школьная»
Вед. А портфель вы собирать умеете?
Кот и Лиса: пара пустяков, мы вам сейчас покажем!!!
Игра « Собери портфель» (игра эстафета, командно)
«Танец с портфелями»
(Лиса и кот кладут еду и ненужные вещи, затем дети показывают, как они умеют собирать портфель)
Кот: Слушай ,Алиса! Они и вправду очень умные и добрые! Пожалуй я отдам 2 волшебных лепестка. Я их припрятал на всякий случай, но со мной ещё никто никогда не был таким добрым…
Алиса: Ладно уж отдавай…
(Кот отдаёт лепесток знаний, доброты)
Вед. Раз вы всё поняли и решили исправиться, станцуйте в нами танец дружбы…
Танец « Есть друзья»
Кот и Лиса: Счастливого пути!!!
Вед. Нам не хватает только одного лепестка…
(звучит музыка входит Царица знаний)
Царица: Вы молодцы ребята, справились со всеми заданиями…вы показали , что вы готовы идти в школу и вот вам последний лепесток дружбы…Теперь я могу вам сказать счастливого пути…
(Дети встают врассыпную)
1реб.В Дошкольной стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
И мчится наш поезд со станции сад.
2реб.Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Песня « Детский сад мы прощаемся с тобой»
Под муз. «Куда уходит детство» дети вручают цветы сотрудникам.
Звучит муз. «Паровозик-облачко»
Вед. ребята скорей занимайте места в вагонах, наш поезд отправляется на станцию «школьная»
Заведующая: Подождите, подождите , вы не можете отправиться без первого вашего документа, без диплома об окончании детского сада!!!
Вручение дипломов подарков!!!
Заведующая:  Дорогие ребята! Мы выпускаем вас сегодня в большую и интересную школьную страну! Пусть в этой стране всё у вас будет хорошо! Пусть сбудутся все ваши мечты и добрые начинания. Пусть каждый из вас сможет достойно справиться со всеми трудностями. Нам грустно расставаться с вами, но время не ждёт. Удачи вам и вашим родителям! Мы хотим, чтоб вы стали настоящими людьми, а мы всегда будем рады видеть вас у нас в гостях. В добрый час!

Ведущий  В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех.
Кто нам роднее всех на свете –
Конечно это наши дети!
(Под «ПОЛОНЕЗ» входят дети с цветами, расходятся на 2 стороны, Образуют построение)

1 реб. Праздник не простой у нас
Он бывает только раз
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.

2 реб. Этот праздник наш  веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.

3 реб. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.

4 реб. Этот праздник – день прощанья
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свиданья,
Все: Здравствуй, здравствуй, школа!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС» „

6реб. Наступает расставанье,
Что же пожелать?
Мы сегодня на прощанье
Всем хотим сказать:
(дети по одной строчке)
Всем, кто нас добру учил,
Кто за здоровьем всех следил,
Кто с нами пел и нам играл
Кто детский сад наш украшал
Кто суп и каши нам варил,
И тем, кто просто нас любил, мы говорим:
ВСЕ Спасибо!

ПЕСНЯ « ВАШИ ГЛАЗА»
дети дарят сотрудникам цветы и строятся парами по кругу

ВАЛЬС

Ведущий: Дорогие выпускники! Сегодня вас пришли поздравить ваши младшие друзья. Они хотят высказать вам свои пожелания.
(под музыку «ТОП-ТОП» входят дети младшей и средней групп)

1 реб мл. гр.:Вот такими крошками
И вы были когда-то,
Плохо кушали, еле топали,
Не хотели спать и плакали.

2 реб. мл. гр.:       
Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие, Наша группа шлет привет, Поздравленье и букет.

1реб. ср. гр:Мы пришли проститься с вами
И хотим вам пожелать
Лишь хорошие отметки
На уроках получать!

2реб. ср. гр:Быть смелыми, здоровыми,
Писать, читать, считать,
Друзей побольше новых вам                               
И детский сад не забывать!

3реб. ср. гр:Все ждем лета с нетерпеньем,                             
Нам - гулять, а вам — готовиться пора,                             
Пожелайте нам хороших развлечений,
Мы желаем  вам « ни пуха, ни пера»!

ПЕСЕНКА «МЫ ТЕПЕРЬ УЖЕ СОВСЕМ БОЛЬШИЕ»

7 ребен.  Дорогие малыши!
Вы так сегодня хороши!
Мы вас очень любим
И всегда вас помнить будем!
(дарят малышам презенты, малыши уходят)

ВЕД. Праздник продолжается, хорошо мечтается
Средь книжных героев ходит молва,
Что будто бы где-то живут острова
Названья, которых взрослым неизвестны.

Вам там, друзья, побывать интересно?              -ДА!
Для этого нужно волшебником стать.
Мне кажется, вам я смогу подсказать.
Но, только скорее дайте ответ:
А трудности вас не пугают?   
                              -НЕТ!
Вот это ответ настоящих мечтателей,
На те острова попадем обязательно!
Поможет нам в этом волшебный фрегат,
На те острова он доставит ребят!
Смотрите, ребята, идет капитан,
Еще не бывал он во множестве стран.
Но фуражка, бинокль, и нос вверх торчащий,
Уверена, все говорит – капитан настоящий!

Под музыку М. Дунаевского «Капитан» входит мальчик-капитан.
Дети поют куплет из песни «Капитан».
Капитан, капитан, улыбнитесь
Ведь улыбка — это флаг корабля,
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря.

Капитан.     Свистать всех наверх! К отплытию готовы?
Поднять якорь! Полный вперед!

8 Ребенок.      Поплывем под парусами
С танцами и песнями
Радуйтесь вы тоже с нами
— Вместе будет весело.
Матросский танец.

Капитан.     Мы прошли немало миль.
Необъятна моря ширь.
Вот я остров замечаю,
«Остров знаний» вижу я.
Остановимся, друзья!

Ведущий.    А вот и сама хозяйка острова, царица всех наук – Математика

МАТЕМАТИКА  Здравствуйте! На острове Знаний учиться любят все
Узнать, что-либо новое хотят всегда, везде.
Хотите ли вы в школу поступать? (ОТВЕТ)
Извольте на вопросы отвечать.
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
Очень скоро встретит вас ваш веселый, светлый (класс)
В коридоре топот ног, то зовет всех в класс (звонок)
То, какой ты ученик, всем расскажет твой (дневник)
Быть должны всегда в порядке твои школьные (тетрадки)
Долгожданный дан звонок - это кончился (урок)
Молодцы! А теперь урок математики.
Дети, цифры доставайте, и урок мне отвечайте

ДЕТИ (по одному) -Кот Антипка жил у нас, он вставал с лежанки в час, 
-В два на кухне крал сосиски 
-В три сметану ел из миски 
-Он в четыре умывался 
-В пять по коврику катался,   
-В шесть тащил сельдей из кадки
-В семь играл с мышами в прятки
-В восемь хитро щурил глазки 
-В девять ел и слушал сказки, 
-В десять шел к лежанке спать 
ВСЕ: ТАК УЧИЛИСЬ МЫ СЧИТАТЬ!

МАТЕМАТИКА Да математику надо знать
Выходите цифры, будем танцевать
«ТАНЕЦ ЦИФР»
Ведущий. Знаний есть у вас запас —
Мы в этом убедились,
Вам снова в путь пора, друзья,
Ждут нас другие острова.

Капитан. Все по местам! Полный вперед!
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Остров игрушек вижу я.
Остановимся, друзья?

Ведущая Детство — что это такое?

9  ребенок. Детство — небо голубое.
Детство — мир на всей земле
И любовь к своей стране.

10 ребенок. В детстве солнце ярко светит,
Смех звенит и там, и тут
Все дети: Это дети на прощанье
Здесь танцуют, и поют.

11 ребенок. Куклы, зайчики, матрешки,
Мы сейчас грустим немножко.
Очень жалко расставаться,
Так не хочется прощаться.
Мы даем вам обещанье: вас почаще навещать
С вами вместе на прощанье мы хотим потанцевать.
«ТАНЕЦ С МЯГКИМИ ИГРУШКАМИ»

КАПИТАН В путь пора! Все по местам!
Видно волны тут и там

(звучит музыка из м\ф «Приключения капитана Врунгеля»
ВРУНГЕЛЬ  По морям, по океанам я ходил на кораблях
Понимаю я по картам, был на дальних берегах.
Все меня, конечно, знают, с радостью меня встречают.
Капитан чудесный, Врунгель всем известный.
Регаты, фрегаты – стихия моя,
Команда на яхте – родная семья.
Пусть штормы пугают, ревет океан,
Моряк я бывалый, сдержу я штурвал!
Добрый день всем на корабле «МЕЧТА». Что-то я раньше вас не встречал, хоть обошел на своей яхте вокруг земного шара!

КАПИТАН Плывем мы впервые на кораблях
И держим наш курс на острова.
Считаю за честь я знакомство с вами
И предлагаю поплыть вместе с нами.

ВРУНГЕЛЬ  На рейде здесь, видите, яхта моя –
Известная всем старушка «БЕДА»
Но все же до острова с вами пойду,
Делом, советом я вам помогу.

12 РЕБЕНОК О Ваших морских путешествиях мы слыхали…
Но что из них правда, что ложь мы не знали.

ВРУНГЕЛЬ  А будет такой вам на это ответ –
Додумайтесь сами: было, иль нет.
Журнал бортовой открываю
И сведения вам зачитаю.
1. Свою яхту я построил из корабельной сосны
А когда в море я вышел – корни уже проросли.
Вот такое мне было, дети!
А бывает ли это на свете?             (нет)

2. Между волнами седыми, между скалами крутыми,
Мы ходили и застряли, управленье потеряли.
Вдруг отлив, ушла вода, и повисла тут «БЕДА».
В воздухе качается. С места не сдвигается.
А прилив когда начался – я на волнах закачался
В жизни так бывает? Кто же отвечает?                 (нет)

3. Есть помощник у меня, он готов к труду всегда,
Может вахту отстоять и штурвалом управлять,
Может кашу всем сварить, чисто палубу помыть.
Лом мне помогает?                                (да)

Молодцы! Вижу, вы хорошо знаете мои приключения. Так держать!
(смотрит в бинокль)
Я в бинокль посмотрю, все вокруг я рассмотрю…………
Ой, фрегат чудесный наш уже берут на абордаж!
(появляются пираты)

ТАНЕЦ ПИРАТОВ
1 ПИРАТ Мы – пираты Карибского моря,
Все богатства и клады откроем.

2 ПИРАТ У нас ружья, пистоли и пушки,
И оружия аж до зубов
Никого мы сюда не подпустим,
Мы хозяева всех островов!

ПЕСНЯ ПИРАТОВ
1 Нам ветер пиратские песни поет
И золото в трюмах сердца наши греет.
Мы в школу не будем ходить ни за что,
Читать и писать не пиратское дело.
ПРИПЕВ 3+2 – вроде будет 5
А почему не 10?
Чем науку эту изучать – пусть меня повесят!

2 Скажите, когда нам учиться писать?
Мы грабим весь день, начиная с рассвета.
Нам некогда даже свой флаг постирать
Поэтому флаг у нас черного цвета.
ПРИПЕВ

ВРУНГЕЛЬ Думаю что лучше будет отдохнуть всем вашим людям!
Чем напрасно всех пугать – предлагаю поиграть.
Сможете все угадать – будем мы вас награждать

3 ПИРАТ А если нет?

ВРУНГЕЛЬ  Тогда, пираты, бросите шалить
По морям, по океанам мирно будете ходить
Честно рыбу там ловить! Согласны?

ПИРАТЫ Согласны! (соединяют руки)

Врунгель  Тогда слушайте внимательно!
1.В порту на рейде стояло 5 кораблей. Туда же со временем пришли еще
3 корабля. Вдруг прозвучал сигнал «СОС», 2 корабля снялись с рейда и отправились в море на помощь. Сколько кораблей осталось в порту?
2.Сколько букв в слове РЕКА, МОРЕ?
3.Чем рыба отличается от зверя?

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СЛОЖИТ СЛОВО»
(дети соревнуются с пиратами)

ВРУНГЕЛЬ и напоследок скажите мне, что больше весит: 1 кг. пуха или
1 кг. золотых монет?

ПИРАТЫ Конечно золото!

ВРУНГЕЛЬ Неправильно! Дети, помогите этим незнайкам………….

1 ПИРАТ  Не угадали, как нам быть?
Может нам их всех побить?

2 пират  Нет, покажем им таланты,
Ведь мы же лучшие музыканты!

3 ПИРАТ У нас лучшие инструменты
Играйте с нами – будут комплименты.

ОРКЕСТР
14 РЕБ. Вы правда, умеете играть
Хочу совет один вам дать:
Надо в школу вам, учиться
А не грабить и резвится!

15 РЕБ. Науки, книги, знания научат вас старанию.
Поймете вы тогда – не злу служить вам надо, а добру.

ПИРАТ  За совет спасибо, будем мы стараться
А сейчас скорее пойдем переодеваться.

ВРУНГЕЛЬ Что ж, и меня уже море зовет.
И я вам сейчас пожелаю:
Пусть волны по жизни к добру вас несут,
Идите скорей в увлекательный путь.
Снимаюсь с якоря. Рубить концы!
До встречи на море, мои молодцы! (уходит)

Капитан. В путь пора! Корабль нас ждет.
Что нам ветер принесет?
Остров моды вижу я,
Остановимся, друзья?

ВЕДУЩАЯ. На острове моды кипит работа
Там дизайнеры трудятся до седьмого пота.
А юные манекенщицы
Демонстрируют коллекции.
На фоне восхитительной природы
Там властвует царица - МОДА!

МОДА. На подиуме все должно быть броско-
Важны и обувь, и прическа.
Очень полезная находка-
Легкая, от бедра, походка
И необычный на первый взгляд
Весьма изысканный наряд.
Все можем: «от кутюр», «прет-а-порте».
Без долгих ожиданий начинаем дефиле
Первая тема всем вам знакома –
Одежда для девочек под девизом «Мамы нет дома»

ПОКАЗ
А эта одежда заинтересует многих мам –
Наряд для песочницы сейчас покажем вам.

ПОКАЗ
И, наконец, гламурный показ -
Всех девочек приглашаем на подиум сейчас.

ПОКАЗ  ТАНЕЦ

МОРЯК. Уж очень хочется домой
Пора нам в детский сад родной.
Там ждут нас всех улыбки и цветы,
И пожеланья и мечты.

КАПИТАН. Все по местам! Отплываем к родным берегам!
Закончил путешествие фрегат.
Приходит время возвращаться в детский сад!

(выходят четверо детей)
16 ребенок:    Как-то кончился обед
И собрался педсовет.
Нам приказано молчать,
На кроватях дружно спать!

17 ребенок:    Мы, конечно, не молчали —
На кроватях заседали.
И решили всем собраньем
Выступить с таким посланьем:

18 ребенок:    Кто в саду у нас важнее
И ребятам всех нужнее?
Воспитатели родные, будем мы скучать.
Кто без нас вам будет в группе
Так шуметь, кричать, стучать?

19 ребенок: «Спасибо» дружно говорим
Мы воспитателям своим.
И няни добрые глаза
Мы не забудем никогда!
А сейчас дети Вам дарят танец этот.

ТАНЕЦ «ДРУЖАТ НА СВЕТЕ»
(дети становятся полукругом)

20 реб. Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь говорим...
Жаль сад «Буратино» покидать,
Но дан уже нам школьный старт.

ПЕСНЯ « ШКОЛЬНЫЙ КОРАБЛЬ»

21Реб. Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.

22реб. Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз.

23реб. Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами
И лес и маму и ручей

24 реб. А праздники, какие были
Ах, как мы праздники любили!
А как красиво танцевали,
Какие мы балы давали!

25реб. Мы вспомним группу и игрушки
И спальни ласковый уют
А как забыть друзей-подружек
С кем столько лет мы жили тут.

26реб. Да, мы грустим совсем немного
И время не вернуть назад,
А нам пора, пора в дорогу
ВСЕ: ПРОЩАЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

Выступление заведующей
Выступление родителей
                                   Вручение подарков
Ведущая. Сегодня дружною семьею
Собрались мы в последний раз.
Нам жалко расставаться с вами
И вы не забывайте нас.

Звучит фонограмма:
«здравствуйте уважаемые радио слушатели! В эфире новости. Вчера в городе Твери, в детском саду № 118 закончены съемки полнометражного познавательно – развлекательного  музыкального фильма «Пять лет, мы ждали этот день!» И сегодня состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой.

Звучат фанфары, в зал входит ведущий – воспитатель.

Ведущий: Наш фильм – это дети!
                  Наш фильм – это счастье!
                  Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
                  Его создавали мы долгие годы!
                  И были победы и были невзгоды!
                  А вот расставаться настала пора..
                  Артисты на сцену! Вперед, детвора!

Звучат фанфары по очередно входят дети их объявляет ведущий.

Ведущий:  Вот и настал прощальный вечер
                   Мы провожаем в школу ребят.
                   Что же нам скажут они напоследок?
Дети,: Прощай, наш любимый детский сад!

Дети: Наш сад сегодня приуныл..
          И мы грустим совсем немного.
          Вот день прощанья наступил,
          И ждет нас дальняя дорога!

               Оставив здесь кусочек детства,
               Уходим в первый школьный класс.
               Но с вами будем по соседству,
               И вспомним вас еще не раз!

      Не раз мы вспомним, как играли,
      И сколько было здесь затей!
      Как рисовали вечерами
      И лес, и маму, и ручей!

              Как книжки добрые любили
              В кружочек сидя почитать,
              Как на экскурсии ходили,
              Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!

            А праздники, какие были!
            А как мы праздники любили
            А как красиво танцевали!
            Какие мы балы давали!
             
            Мы вспомним группу и игрушки,
            И спальни ласковый уют,
            А как забыть друзей подружек,
            С кем столько лет мы жили тут!

           Здесь  судьбу только начали,
          Просто девочки и просто мальчики,
          А теперь уж очень скоро
          Мы пойдем учится в школу
          И пожелать нам всем пора

Все:  Ни пуха, ни пера!

Дети исполняют песню «Прощальная песня»

Дети:  Совсем когда-то маленьких
            В колясках и на саночках
            Нас в детский сад родители
            Впервые привезли.

           За зимами, за веснами
           Остались те деньки.
           Скоро станем взрослыми,
           Мы ученики.

          Сентябрьским утром первыми
          Мы в школьный класс войдем
          Вы будьте в нас уверены –
          Мы не подведем.

Дети  исполняют песню о школе.

Дети: Грустный день у нас, ребята,
         И веселый
         До свиданья детский сад!
Дети :Здравствуй школа!

Дети исполняют танцевальную композицию «Куда уходит детство»       
После танца дети садятся на стульчики.

  Ведущий:  Сегодня у нас презентация фильма. Он создавался целых пять лет! Менялись, режиссеры, менялся состав исполнителей,    и сегодня вы увидите самые интересные кадры  из наша фильма.
И так кадр первый – ностальгический. Помните пять лет назад, как пришли вы в детский сад.

(Ели получится включить телевизор и на фоне фрагментов фотографий, где дети были маленькие
дети читают стихи)

Дети:  Да что вы, мы не ходили,
           В колясках нас возили,
           На ручках часто мы сидели,
           Ногами топать не хотели.

                     Я помню, плакал каждый день
                     Все маму ждал, в окно глядел,
                     Максимка с соскоб ходил
                     А  Лешка в памперсы носил
     
       Бывало плохо кушал я,
       Кормили с ложечки меня,
       Спасал слюнявчик нас от каши,
       От чая, супа, простокваши,

                  А помните я из песка
                  Большие строил города.

      Ой, мальчики, не надо!
      Мы все куличики пекли,
      Не очень гладко, как могли,
      И с вами мы играли, друг друга угощали!

             Любили мы песком кидаться,
             Любил Андрюшка обниматься,
             Такими были шалунами,
             Дрались руками и ногами.

Ведущий: Совсем как эти малыши,
                 Которые в гости к вам пришли.

Входят дети П младшей группы.
Дети: Мы пришли поздравить вас с поступленьем в 1-й класс,
          И хотим вам пожелать всем отличниками стать.
         Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
         Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

        Мы ведь скоро подрастем, тоже в 1-й класс пойдем,
        Ну, а чтоб вы не скучали, мы сейчас для вас споем!

Дети П младшей группы исполняют песню «Детский сад», воспитатель дарит детям подарки, говорит напутственные слова, Ведущий дарит детям шарики.
Ведущий: Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало, что умели, шалили все время, могли перевернуть все с ног на голову. Задавали тысячу вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ!

Исполняется танец «Почемучек»

Ведущий:  Какие порой вы были непоседливые, все вам надо было узнать, попробовать, Только надо было смотреть, что б вы куда-нибудь не залезли.
Входит Фрекин Бок.
Ф.Б. : Это за кем  надо следить. Так это вы давали объявление, что вам нужна гувернантка – честная, с хорошим характером? Так вот! (достает фартук и одевает его) Не гувернантка, а домоправительница. Это я! А вот, моя Матильда! (Ставит клетку с кошкой!)
Ведущий: Надеюсь Фрекин Бок вы любите детей?
Ф.Б.: …Как вам сказать…. Безумно! Ну-ка дети, дружно поздоровайтесь со мною!
Дети: Здравствуйте!
Ф.Б.: о-о, вот как поздоровались! А, ну гости дорогие, покажите пример!
Все гости : Здравствуйте!
Ф.Б.: Это вы так пример показываете? А ну еще разок!
Гости: Здравствуйте!
Ф.Б.: вот  это уже лучше. Ф это ваша квартира? Квартира подходящая. Даже рояль имеется. Очень люблю, знаете, всякие симфонии играть.
Ведущая: Вот наши дети.
Ф.Б..: Это что всё ваши дети? ЯИ я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка, дайте мне вот того шустрого мальчика. Ну, малыш, еще раз поздоровайся с тетей.

Ребенок: Если ты пришел к кому-то, не здоровайся ни с кем.
                Слов «пожалуйста», «спасибо» никому не говори.
               Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
                И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.

Ф.Б.: Уже заговор. Какая это мука – воспитывать! Ну, ладно. Дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез.

Ведущий: Не, нет. Дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора!
Ф.Б.: Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы? Ну,.. ладно, идите, дорогуша, спокойно занимайтесь своими делами. Я вам ручаюсь, что скоро вы не узнаете своих детей. Кстати дети вы сегодня  делали зарядку? Неважно, еще раз не помешает. А мы с Матильдой проконтролируем.

Дети исполняют зарядку.

Ф.Б.: Уф! Садитесь на свои места. Так вот, дорогие мои, если мы будем делать такую зарядку каждый день, то я гарантирую, что через перу недель вы обретет отличную спортивную форму. Всякие там Терминаторы и Супермены просто похудеют от завести.
Ведущий: Я думаю, что все дети и взрослые хотят быть такими сильными и ловкими. Но чтобы такими стать нужно есть много фруктов, потому что в них много витаминов! И сейчас предлагаю вам подкрепится.

Проводится игра витаминчики.

Ф.Б.: А теперь займемся вокалом. Дети пойте ля-ля-ля. (подходит к фортепьяно нажимает одну клавишу. А теперь с аккомпанементом (играет двумя руками по басам)  «Отцвели уж давно хризантемы в саду».Дети, я вас не слышу, пойте со мной. Вам, что медведь на ухо наступил? Послушайте ваши дети совсем не умеют петь!
Ведущая: Ну, что вы  только послушайте.

Дети исполняют песню : Выглянуло солнышко».

Ф.Б.: Ну, что же очень  даже не плохо. А теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыть. И пока я не вернусь, всем спать! Матильда, пошли в супермаркет.

Фрекен Бок берет клетку с кошкой и уходит.

Ведущий: Давайте смотреть следующий кадр нашего фильма, а то фильм наш никогда не закончится, ели вернется эта няня.
(звучит хлопушка) «Мечты»

Дети: 1. Мечтаю стать генетиком великим,
           Чтобы проблемы старости решить!
            И в новом веке нового тысячелетья
            Бессмертье человеку подарить!
Все: Но почему?
            А потому, что с детства я хочу узнать:
            Правда это или врут,
            Что попугаи 200 лет живут?
       2:  Стать архитектором мечтаю,
            Построить город без углов.
            Мечту сейчас осуществляю:
            Дома рисую из кругов.
Все: Вау!
    3. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
        Весь мир чтобы по-русски удивить:
        Купить билет на дальнюю планету (достает из кармана билет)
        И маму в космос на тарелке прокатить!

4. А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
     Буду колесо крутить, получать подарки.

5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
    Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат.

6. А я учительницей  бы стал, пусть меня научат.

7. Ты подумал, что сказал? Нервы ведь замучат.

8. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
    Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
    Все дают советы мне наперебой, несмотря на это, буду я собой

9.     А я ребята непременно буду
       Летчиком военным!
        Буду в армии слу3жить,
        Буду Родину хранить.

Мальчики исполняют песню танец «Катюша»

Ведущий: Кадр следующий «Сказочный»  (звучит хлопушка)
В зал вбегает избушка на курьих ножках за ней Баба Яга с помелом, кричит и грозит.
Яга: Куда ты? Куда же ты окаянная? Я тебе сказала стоять! Меня хозяйку  ослушаться посмела? Вот я тебе куриные ноги переломаю! (избушка продолжает убегать) Ну, куда тебя несет? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телевизору танцев всяких, и с утра до вечера покою нет, то хип-хоп, то «Макарену», то вдруг ей бальные танцы хочется научится танцевать. Ну, что с ней поделаешь? Сил моих больше нет с ней воевать!
Ведущий: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько они разных танцев перетанцевали в стенах родного сада и за его пределами. Обучат они  твою избушку Эстрадному танцу, есть у нас девочка, которая учится бальными танцами, чут ли не  с пеленок. Вот посмотри.

Галя исполняет  танец с партнером.

Яга:  Ай, здорово!, Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну, что куриные ножки? Научились? (избушка кланяется, кивает) Тогда ступайте, а я следом буду! (Избушка убегает).
Яга: Так значит, деточки в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие…Ой, да о чем это я? Я просто тоже хочу с вами в школу в первый класс!
Ведущий: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Яга: Сто
Ведущий: Сколько?!
Яга: Ну, двести, ну и что?
Ведущий: Многовато!
Яга: А учится никогда не поздно!
Ведущий: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать – писать умеешь?
Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки. (достает из кармана и показывает)Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть…(пытается свиснуть но не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще на метле езжу: дрын- дрын-дрын! И в соревнованиях по бегу я на своей избушке все перегоню! Вот сколько я умею! Разве это мало?
Ведущий: Даже многовато, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи ты умеешь решать?
Яга: Запросто!
Ведущий: А ну-ка Андрей, задавай Бабе Яге задачку, па потруднее!
Андрей: Бабушка у вас в кармане два яблока…
Яга (шарит по карманам) Ты чё врешь, нету у меня никаких яблоков.
Андрей: Да это в задачке так сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко, сколько осталось?
Яга: Два
Андрей: А почему?
Яга: А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Андрей: подумай бабушка, а если некто все – таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Яга: Ни одного
Андрей: Почему?
Яга: А я успела их сгрызть!
Ведущий: Нет бабушка задачи все-таки не умеешь решать.
Яга: подумаешь, а какая в них польза, сами-то вы, умники, считать та умеете?
Проводится игра «А ну-ка посчитай-ка» Все дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка резко останавливается. Ведущий выкрикивает цифру например «3», дети должны разбиться на кружочки по три человека. Далее игра повторяется, цифра меняется.

Яга: Да, считать вас научили. Ишь, какие шустрые! А загадки отгадывать вы точно умеете?
Ведущий: Чего попросту болтать, ты давай свои загадки, а потом и делай выводы.
Яга: Ну, тогда весёлая компания удвой своё внимание!
1. На уроках будешь спать –
За ответ получишь……
2. Варит отлично голова:
Пять плюс один получатся…
3. У меня кот черный есть,
У него хвостов аж ….
4. Алфавитную семью
Возглавляет буква…..
5. Круглой формой голова,
Той же формы буква…
Яга: Молодцы, вот здорово! Эх, лето бы переждать, а потом в школу. Учится буду только на двойки. Здорово.
Ведущий:  И чего в этом хорошего. Двойка же это плоха оценка.
Яга: А какая же хороша оценка?
Ведущий: а это мы сейчас тебе покажем.

Проводится игра «Нади оценки» Вызываются двое детей им замазывают глаза, на пол раскидываются оценки надо на ощупь определить оценки  , кто больше.

Яга: Ну, молодцы хорошие из вас ученики получатся
       Только мне уже пора, до свиданья детвора!
        Очень уж детей люблю ! В школе встретимся, адью!
Баба Яга уходит!

Ведущий: Спешу объявить следующий кадр нашего фильма «печальный». Лентяи.
Под музыкку входят мальчики гусары садятся на ковер и поют.

Все: Мы на солнышке сидим и учится не хотим!
        Всё сидим, все сидим и учится не хотим. (Зевают)
Даня: Для чего уметь читать? Для чего уметь писать?
           Лучше будем мы лежать и «Пепси-колу» попевать!
Женя: Лишь лентяи лежебоки
           Отдыхают руки в боки.
           В школу не хотят идти,
           С нею им не по пути.
Ведущий: Как не стыдно вам ребята,
                 Вам же ведь учится надо!
Дима: Я учится не хочу,
           Лучше просто поскачу!
           Похожу на голове.
           Поваляюсь на траве!
Никита: Ненавижу школу,
               Не люблю уроки,
               Мне бездельничать не  лень
               Я играл бы целый день.
Ведущий: Ну, тог8да прошу внимание начинаем  соревнование.

Проводятся соревнования______________________________

Дима: Вы простите нас, ребята,
           Не сердитесь вы на нас!
           Обещаем вам, что тоже
           Пойдем с вами в первый класс.
Никита: Стоять не хочу уныло в сторонке,
               Пожалуйста, шефство возьмите девчонки,
              Прошу вас, меня танцевать научите
              Я буду стараться, вы это учтите.
Женя: Я знаю конечно, что есть недостатки,
           Что я наступаю кому- то на пятки.
            И все же мечтаю по залу кружиться,
            Чтоб рядом мелькали знакомые лица.

Даня: И сам себя за неловкость кляня,
           Локтями случайно задену я вас.
           Прошу вас простите, простите меня,
           Но это ведь первый мой вальс!

Девочки подходят к мальчикам. Исполняется танец «вальс»

Ведущий: А я объявляю следующий кадр «Дружба»
Выходят девочки:

Девочки:
Выходит Полина: Ира, Ирочка!
Ира: Иду!
Полина: Поскорей, тебя я жду!
Выбегает ,Ира.
Полина: Ира, поскорей пойдем и девчонок позовем!
Вдвоём: Эй! Девчонки без пяти!
              В школу нам пора идти!
Подбегают Кристина и Ксюша.
Кристина: Здравствуйте мои подружки!
                  Чуть уняла в игрушки,
                  Не хотят они понять,
                  Что с ними некогда играть!
                строго, настрого сказала
              Если будете мешать,
               вас не буду вовсе брать!
               Сяду я за фортепьяно, себя буду развлекать.
               Для души своей самая, буду музыку игатьт
Девочки: Ты сыграй нам Ксюша, тоже.
                 
Ксюша играет на фортепьяно.

Полина:
                В нашей группе не секрет,
                 Дружи мы уже пять лет
                Вот такими мы растем
                В школу с радостью пойдем.
Танец «Солнечная дружба»

После танца выскакивает Пепи длинный чулок.

Пепи: Ой, ребята, вы откуда?
           Вот это да! Какое чудо!
           Очень важный вид у вас,
            Вырядились на показ!
Ведущий: Что за странная особа?
                  И наряд ее особый?
Пепи: Ха! Подумаешь придирки,
          Ну, немножко платье в дырках.
          По заборам целый день
          Лазить мне совсем не лень!
        Забыла представиться. Я _ Пепилота Виктуалина, Рольгардина Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи! Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?* Как это любезно с вашей стороны.
Ведущий: Пепи, мы тебе конечно рады, но собрались по другому поводу. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу.
Пеппи: У меня в другом отрада, развлекаться с толком надо!
             Все равно я умная, умная – разумная!
Ведущий: это что же за ответ? Будь скромнее – вот совет!
Пепи: Вы хотите сказать что я не воспитанная? Да я сама все научить, так надо себя воспитанно вести. Хотите проверить? И так все пометам!
Звучит музыка, дети рассаживаются по всему залу. Пепи садится на стул.
Дети: А долго мы будем сидеть?
Пепи: Столько надо, столько и будем!
Дети: А когда будем температуру мерить?
Пепи: Когда надо, тогда и будем.
Дети:А кушать мы сегодня будем?
Пепи: Придет время, будем.
Дети: А что вы читаете
Пепи: да вот, объявление :молодой, стройный блондин хочет познакомится…
Дети громко смеются.
Пепи: Так все замолчать.
           Проведем индивидуальную проверку. Девочка как тебя зовут.
Девочка:  Оля.
Пепи: А на какой улице ты живешь7
Девочка:  Я дома живу а на улице я гуляю.
Пепи: как ты разговариваешь? Да от куда ты такая взялась?
Девочка: Меня мама купила в магазине.
Пепи:  Ах, так! (злится,)
Мальчик:  И что вы так ругаетесь? Вот меня родители не ругают!
Девочка: посмотри, когда ты в школу пойдешь?
Пепи: да зачем нужна вам эта школа?
           Что вас там ждет?
Дети:  Парта ждет меня во первых.
           Ждут уроки, Ждут друзья,
           Будет в школе не до лени.
           Там я в новую страну
            Дел и знаний и умений,
            путешествовать начну,
            Ждет природа – лес и поле,
            Ведь в поход пойдем не раз.   
            Ждут меня пятерки в школе
            Ждет меняя весь первый класс!
   
Пепи: Ох, ребята дошколята заинтересовали вы меня, что надо брать с собою в школу?

Ведущий: А ребята сейчас тебя научат.

Проводится игра «долгая дорога в школу»

Пеппи: Ох, ребята дошколята, заинтересовали вы меня. Я даю вам слово, что правильно подготовлюсь к школе, побегу  учебники и тетрадки собирать. До встречи в школе.

Ведущий: Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма « в добрый путь».
Звучит музыка Круто ты попал» Дети начинают поочередно выходить и выстраиваться полукругом возле центральной стены.
Ведущий: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные моменты нашего кино. С 1 сентября, вы дорогие артисты, начнете сниматься, в новом фильме, который будет называться «Школьные годы» Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок, того, другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими.
А сейчас разрешите представать вам создателей нашего фильма.

Генеральный продюсер, заведующая детским садом №!18 Шашкова Галина Борисовна.

Денис: Не раз ночей вы не доспали, всегда заботились о нас.
Игрушки, книжки покупали, наш детский сад вы украшали.
Теперь учится мы хотим, за все, за все благодарим.

Сопродюсер нашего фильма, а также старший воспитатель нашего сада – Татьяна Валентиновна.

Максим Ц.: Чтобы деток, верно воспитать, необходимо много знать.
                     Знать нужно психологию и знать физиологию.
                     Быть докой в педагогике, риторике и логике.
              Но главное, чтоб методистом быть, детишек надо полюбить.

Вера Ник: Автор сценария и режиссер – это воспитать Инна Анатольевна.

Полина: Как хочется собрать букет из самых нежных фраз,
              Мы повторять готовы вам, что любим много раз.
              Вы так заботились о нас, во всём нам помогали,
              Скрывать умели вы под час, что очень вы устали.
Даня Г. : Наши тайны м секреты вашим сердцем все согреты,
                Мы могли вам доверять вы не смели нас передать.
Аня:  Вы для нас сегодня и всегда, близкие, родные, дорогие,
   Годы расставанья не беда, к детству в сердце путь вы проложили!
Матвей: Не болейте, не грустите, в школу в гости приходите,
               Хорошо будем вести, чтобы вас не подвести.

Ведущий: Музыкальное оформление Веры Николаевны.

Даня С. :  Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
                 Что музыка всех наших дней, звучала с нами веселей.
Ведущий:  В перерывах вежду съемками наших артистов приводила в жизненный тонус наша медсестра Елена Вениаминовна.
Женя: Наша чудо – медсестра в детском садике с утра,
           С нас не сводит добрых глаз, потому, что лечит нас.
           Прогревание микстуры, вот какие процедуры.

Ведущий:  Вкусно и современно кормил наших артистов повар Светлана Аркадьевна.
Алина К. : Спасибо всем  кто на кухне работал,
                    Нам кашу варил и готовил компоты,
                    Без вас бы нам такими, не вырасти большими.

Ведущий: Дизайнер, мастер по оформлению, менеджер Татьяна Александровна.

Андрей: Наш завхоз всегда в заботах нужно это, нужно то-то!
              Обеспечит всем, что нужно, скажем мы спасибо дружно.
              У неё всегда в  порядке краска, веники, тетрадки.
              Спорится любое дело у неё в р4уках умело.

Ариадна: хотим мы всем признаться,
                Мы очень любим вас
                Вам остаётся только постараться
                Не забывать и помнить нас!

Дети исполняют песню «Детский садик лучший самый»
Дети садятся на стульчики. Ведущий предоставляет слово заведующей.

Клятва родителей.

Вручение дипломов.

Ответное слово родителей.

ВХОД ДЕТЕЙ ПОД «ПОЛОНЕЗ»
ВЕД ВОТ И НАСТАЛ ТОТ ДЕНЬ  КОТОРОГО ВСЕ ЖДАЛИ
МЫ СОБРАЛИСЬ В ПОСЛЕДНИЙ РАЗ В УЮТНОМ СВЕТЛОМ ЗАЛЕ
РЕБ МНОГО ЛЕТ ТОМУ НАЗАД ПРИВЕЛИ НАС В ДЕТСКИЙ САД
ТЫ НАС ПРИНЯЛ МАЛЫШАМИ ДЕТСКИЙ САДИК НАШ РОДНОЙ
МЫ ТЕПЕРЬ БОЛЬШИМИ СТАЛИ И ПРОЩАЕМСЯ С ТОБОЙ
РЕБ ЗДЕСЬ РОДНЫМИ СТАЛИ СТЕНЫ И  КРОВАТКИ И ИГРУШКИ
ВОСПИТАТЕЛИ И НЯНИ И ДРУЗЬЯ МОИ ПОДРУЖКИ
РЕБ НО ПРИШЛА ПОРА УЧИТЬСЯ  СКОРО ПРОЗВЕНИТ ЗВОНОК
И ВЕСЕЛОЙ ЗВОНКОЙ ПЕСНЕЙ ПОЗОВЕТ НАС НА УРОК
РЕБ ТЕБЕ НАШ ДЕТСКИЙ САДИК МЫ ПОСВЯЩАЕМ ПЕСНЮ
И  ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ ЕЕ ИСПОЛНЯТ ВМЕСТЕ

        ПЕСНЯ « КАК ХОРОШО В САДИКЕ»

ВЕД А СЕЙЧАС НАШИ РЕБЯТА ПОДЕЛЯТСЯ С  ВАМИ МЕЧТОЙ О СВОЕМ БУДУЩЕМ
РЕБ БУДУ КНИГИ Я ЧИТАТЬ К ЗНАНИЯМ СТРЕМИТЬСЯ
ЧТОБЫ ОЧЕНЬ УМНЫМ СТАТЬ ЕЗДИТЬ ЗА ГРАНИЦУ
РЕБ А Я ОЧЕНЬ СТАТЬ ХОЧУ ТОП- МОДЕЛЬЮ БРОСКОЙ
НО БАБУЛЯ ГОВОРИТ ЧТО ОНИ КАК ДОСКИ
РЕБ А Я БУДУ ШОУМЭН ВЕСЬ УСАТЫЙ ЯРКИЙ
БУДУ КОЛЕСО КРУТИТЬ ПОЛУЧАТЬ ПОДАРКИ
РЕБ ШОУМЭНОМ ХОРОШО А ПЕВЦОМ БЫТЬ ЛУЧШЕ
Я БЫ В БАСКОВЫ ПОШЕЛ ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ
РЕБ А Я ХОЧУ КАК ГАЛКИН БЫТЬ Я СМОГУ Я СПРАВЛЮСЬ
МОЖЕТ АЛЛЕ ПУГАЧЕВОЙ ТОЖЕ Я ПОНРАВЛЮСЬ
РЕБ ВОСПИТАТИЛЬНИЦЕЙ СТАНУ ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ
НО Я ДУМАЮ НАВЕРНО НЕРВЫ ВЕДЬ ЗАМУЧАТ
РЕБ БУДУ Я РАБОТАТЬ ПРЕЗИДЕНТОМ НАШИМ
ЗАПРЕЩУ ПО ВСЕЙ СТРАНЕ МАННУЮ Я КАШУ
РЕБ ЗА МЕНЯ МЕЧТАЕТ МАМА ПАПА БАБУШКА ДРУЗЬЯ
ТОЛЬКО ПАРЕНЬ Я УПРЯМЫЙ ПОДДАВАТЬСЯ ИМ НЕЛЬЗЯ
ВСЕ ДАЮТ СОВЕТЫ МНЕ НАПЕРЕБОЙ НЕСМОТРЯ НА ЭТО БУДУ Я СОБОЙ
МУЗ РУК МНЕ КАЖЕТСЯ В ЗАЛЕ КТО-ТО ЧИХНУЛ
ВЕД А МНЕ КАЖЕТСЯ КТО-ТО ВЗДОХНУЛ
МУЗ РУК ДА ВЕДЬ ЭТО НАШИ ИГРУШКИ ПОВЕСИЛИ НОСИКИ И МАКУШКИ
Я ЗНАЮ КАК ИХ РАЗВЕСЕЛИТЬ НА ТАНЕЦ ИХ НАДО ПРИГЛАСИТЬ
 
                   ТАНЕЦ»КУКЛЯНДИЯ»

(СЕЛИ НА МЕСТА)
ВХОДИТ КНОПОЧКА С ШАРАМИ
КНОПОЧКА ПОЕТ
ВЕД ТЫ КТО?
КНОП   Я ЗНАМЕНИТАЯ КЛОУНЕССА КНОПОЧКА ПРОШУ МЕНЯ ЛЮБИТЬ И 
ЖАЛОВАТЬ
ВЕД А ПОЗДОРОВАТЬСЯ С РЕБЯТАМИ И ЗРИТЕЛЯМИ НАДО
КНОП  ПРИВЕТ РЕБЯТА И ЗРИТЕЛИ А ПОДРАТЬСЯ СО МНОЙ НЕ ХОТИТЕ ЛИ?
ВЕД НЕТ КНОПОЧКА ТАК НЕ ЗДОРОВАЮТСЯ  ЭТО НЕ КУЛЬТУРНО  ПОПРОБУЙ ЕЩЕ РАЗ
КНОПА ЗДРАВСТВУЙТЕ УВАЖАЕМЫЕ ЗРИТЕЛИ. А ПОСОСТЯЗАТЬСЯ СО МНОЙ
НЕ ХОТИТЕ ЛИ ?
ВЕД А В ЧЕМ ЭТО?
КНОПА КТО ГРОМЧЕ ЗАОРЕТ ИЛИ КТО ШИРЕ ОТКРОЕТ РОТ
ВЕД НЕ ХОТИМ  У НАС СЕГОДНЯ ПРАЗДНИК  МЫ ВЕСЕЛИМСЯ.
КНОПА КАКОЙ ПРАЗДНИК?
ВЕД НАШИ РЕБЯТА ИДУТ В ШКОЛУ И ПРОЩАЮТСЯ С ДЕТ САДОМ
КНОПА ВОТ ЭТИ РЕБЯТА В ШКОЛУ7 ДА ОНИ ЖЕ ТАКИЕ МАЛЕНЬКИЕ.ИМ ЕЩЕ В КОЛЯСОЧКЕ ЛЕЖАТЬ И СОСКУ СОСАТЬ. ДА КСТАТИ  Я ЗНАЮ ОЧЕНЬ ВЕСЕЛУЮ ИГРУ. ОНА НАЗЫВАЕТСЯ 2 ГОНКИ С СОСКОЙ» 
     
        ГОНКИ С СОСКОЙ

КНОПА  ОЙ НУ КАКИЕ ОНИ ВСЕ ТАКИ МАЛЕНЬКИЕ. ВАМ НАДО НЕ В ШКОЛУ
А НА ГОРШОЧКАХ СИДЕТЬ И СКАЗКИ СЛУШАТЬ
ВЕД НУ ВОТ И РАССКАЖИ РЕБЯТАМ  СКАЗКУ
КНОПА НУ И РАССКАЖУ  СЛУШАЙТЕ   ИСПЕКЛА БАБА КОЛОБОК ПОЛОЖИЛА НА ОКОШКО. ВОТ ЛЕЖИТ КОЛОБОК, А ТУТ МЫШКА БЕЖАЛА,ХВОСТИКОМ МАХНУЛА.КОЛОБОК УПАЛ И РАЗБИЛСЯ..ПРИБЕЖАЛИ 3 ПОРОСЕНКА И ВСЕ ДО КРОШКИ СЪЕЛИ
ВЕД КНОПОЧКА ТЫ ВСЕ ПЕРЕПУТАЛА
КНОПОЧКА А КАК ТУТ НЕ ПЕРЕПУТАЕШЬ ЕСЛИ ГОЛОВА НЕ РАБОТАЕТ
МНЕ СРОЧНО НУЖНА ГЛЮКОЗА . ДАЙТЕ КОНФЕТКУ.Я ДАЛЬШЕ РАССКАЖУ
ВЕД НА СЛАДКОЕЖКА
КНОПА(ЕСТ) ДА Я СКОЛЬКО УГОДНО МОГУ СЛАДКОГО СЪЕСТЬ И МОРОЖЕНОГО И ПИРОЖЕНОГО И ВАРЕНЬЯ
ВЕД КНОПОЧКА НЕ ОТВЛЕКАЙСЯ.РАССКАЖИ РЕБЯТАМ СКАЗКУ
КНОПА А ВСПОМНИЛА.СКАЗКА.ЖИЛИ-БЫЛИ ДЕД МОРОЗ И БАБА ЯГА И
БЫЛА У НИХ ВНУЧКА СНЕГУРОЧКА
ВЕД РЕБЯТА. ПРАВИЛЬНО КНОПОЧКА СКАЗКУ РАССКАЗЫВАЕТ?
ЗНАНИЙ У ТЕБЯ МАЛО ЧТОБЫ СКАЗКИ РАССКАЗЫВАТЬ?
ВОТ ПОСЛУШАЙ НАШИ РЕБЯТА НЕ ТОЛЬКО РАССКАЖУТ,НО И ПОКАЖУТ ТЕБЕ И НАШИМ ГОСТЯМ СКАЗКУ ПРО МАЛЬЧИКА ПЕТЮ. ХОЧЕШЬ?
КНРПА КОНЕЧНО ХОЧУ
ВЕД ПРИСЯДЬ ВМЕСТЕ С РЕБЯТАМИ И СЛУШАЙ

        СКАЗКА ПРО ПЕТЮ

КНОПА  МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ.А ВАМ УВАЖАЕМЫЕ ЗРИТЕЛИ? КАКИЕ ХОРОШИЕ РЕБЯТА . А ДАВАЙТЕ ПОТАНЦУЕМ. ВЫХОДИТЕ ВСЕ КО МНЕ

         ОБЩИЙ ТАНЕЦ

ВЕД КНОПОЧКА У ТЕБЯ ОЧЕНЬ КРАСИВЫЕ ШАРИКИ
КНОПА Я ИХ ВСЕГДА НОШУ С СОБОЙ  РЕБЯТА ХОТИТЕ ПОИГРАТЬ С МОИМИ ШАРИКАМИ? ТОГДА МНЕ НУЖНО 2 КОМАНДЫ РЕБЯТ
   
              ПЕРЕНЕСИ ШАР В ЛОЖКЕ

КНОПА РЕБЯТА А ХОТИТЕ ЧТОБЫ ВАШИ МАМЫ И ПАПЫ С ВАМИ ПОИГРАЛИ?
ТОГДА МНЕ НУЖНО 2 КОМАНДЫ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

             ПЕРЕНЕСИ  ШАР МЕЖДУ НОГАМИ

КНОПА МНЕ ТАК У ВАС ПОНРАВИЛОСЬ  НО Я ХОЧУ СКОРЕЙ ПОБЕЖАТЬ И РАССКАЗАТЬ ПРО ВАС МОИМ ДРУЗЬЯМ. А  ВАМ Я ЖЕЛАЮ БЫТЬ ВЕСЕЛЫМИ, КРЕПКО ДРУЖИТЬ И ХОРОШО УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ  ДО СВИДАНЬЯ (УХОДИТ)
ВЕД ПРОДОЛЖАЕМ НАШ ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ. РЕБЯТА ПОДГОТОВИЛИ ЕГО  ДЛЯ ВСЕХ СОТРУДНИКОВ ДЕТСКОГО САДА .СЕГОДНЯ ОНИ СКАЖУТ СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ ВСЕМ  ТЕМ КТО ЗАБОТИЛСЯ О НИХ  КОГДА ОНИ  ЛОБЫЛИ В ДЕТ САДУ. (НАЗВАТЬ ИМЯ) СКАЖЕТ ПЕРВОЕ СЛОВО
РЕБ ДОРОГИЕ НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ И НЯНИ
СПАСИБО ВАМ ЗА ЛАСКУ И ТЕПЛО
НАМ БЫЛО С ВАМИ РЯДЫШКОМ И В ХМУРЫЙ ДЕНЬ СВЕТЛО
РЕБ ВЫ ЖАЛЕЛИ НАС ЛЮБИЛИ ВЫ НАС КАК ЦВЕТЫ РАСТИЛИ
И ЗА ТРУД НЕЛЕГКИЙ  ВАШ МЫ ВАМ ДАРИМ ТАНЕЦ НАШ
                         
  ТАНЕЦ

ВЕД СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ НАШЕМУ МУЗ РУК ТАТЬЯНЕ НИК СКАЖЕТ
    РЕБ  МЫ ВАМ СПАСИБО ГОВОРИМ
              ЗА МУЗЫКИ ВОЛШЕБНОЙ ЗВУКИ
             НАС ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ УЧИЛИ ВЫ НЕ ЗНАЯ СКУКИ
             СЕГОДНЯ ЗДЕСЬ  НА ПРАЗДНИКЕ СВОЕМ
              МЫ ЗВОНКО ПЕСЕНКУ О НОТАХ ВАМ СПОЕМ

                   ПЕСНЯ   ДО РЕ МИ

ВЕД  А (ИМЯ) СКАЖЕТ СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ  ЛОГОПЕДУ Е.А. И УЧИТЕЛЮ-ТИФЛОПЕДАГОГУ Р.К.  ( 2СПЕЦ И СТ ГР  ГОВОРЯТ  УЧИТЕЛЬ  ДЕФЕКТОЛОГ  Л.В                                         
РЕБ  СПАСИБО ВАМ ЧТО НАС ЛЕЧИЛИ
ПРАВИЛЬНО ГОВОРИТЬ И НА МИР СМОТРЕТЬ УЧИЛИ
С ВАМИ ДОЛГО МЫ УЧИЛИСЬ  И МЫ МНОГОГО ДОБИЛИСЬ
  (7 СПЕЦ )  ПРИГОТОВИЛИ ПОДАРОК ПЕСЕНКУ ПРО ЧЕРНОГО КОТА
 
ПЕСНЯ: ЧЕРНЫЙ КОТ

( 2 СПЕЦ)  СЕЙЧАС ИГРАЕТ МАСТЕР КЛАСС
ПРОЗВУЧИТ ОРКЕСТР ДЛЯ ВАС
         
ОРКЕСТР

ВЕД  СВОЙ ПОДАРОК ДЛЯ ВСЕХ СОТРУДНИКОВ ДЕТ САДА  И ДЛЯ СВОИХ ДРУЗЕЙ  ПРИГОТОВИЛ  ДЕНИС  ПАНКОВ
        Я ЕЩЕ СОВСЕМ РЕБЕНОК, НО МУЗЫКУ ЛЮБЛЮ С ПЕЛЕНОК
        ХОЧУ ПЕВЦОМ И КОМПОЗИТОРОМ  Я СТАТЬ
      НУ А ДЛЯ ВАС СЕЙЧАС Я БУДУ МАРШ ИГРАТЬ

                  МАРШ

ВЕД  БОЛЬШОЕ СПАСИБО ОТ ВСЕХ РЕБЯТ  СКАЖЕТ(ИМЯ)
РЕБ   СПАСИБО  ВСЕМ КТО НАС ЛЕЧИЛ
ДЛЯ НАС СТИРАЛ И НАС КОРМИЛ
КТО ПРОСТО ТАК НАС ВСЕХ ЛЮБИЛ
ОГРОМНОЕ СПАСИБО
МЫ ВАС ХОТИМ РАЗВЕСЕЛИТЬ И ПЕСНЮ СЕМЕЧКИ ВАМ ПОДАРИТЬ
  (ВЫСТАВИТЬ ТЫН И СТУЛЬЯ)

          ПЕСНЯ СЕМЕЧКИ
     
ВЕД СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ  ДЛЯ НАШЕЙ ЗАВЕД Л.С .СКАЖЕТ (ИМЯ)
  РЕБ  ВСЕМ СОТРУДНИКАМ И ДЕТЯМ
           КАЖДЫЙ ДЕНЬ НУЖНА ЗАБОТА
У ЗАВЕДУЮЩЕЙ НАШЕЙ ОЧЕНЬ ТРУДНАЯ РАБОТА
МЫ ВАМ СПАСИБО ГОВОРИМ ОТ ВСЕЙ ДУШИ БЛАГОДАРИМ
И СЕЙЧАС ЗВУЧИТ ДЛЯ ВАС
НАШ ПРОЩАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ВАЛЬС
(ПОСТРОИЛИСЬ У ГЛАВНОЙ СТЕНЫ)

ПЕСНЯ ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС

ВЕД СЛОВО ЗАВ. Д/У Л.С.
ВЕД А ТЕПЕРЬ МЫ ХОТИМ НАГРАДИТЬ ВСЕХ ВЫПУСКНИКОВ ПАМЯТНЫМИ ДИПЛОМАМИ ОБ ОКОНЧАНИИ ДЕТСКОГО САДА.
ДИПЛОМОМ НАГРАЖДАЕТСЯ (ФАМ. ИМЯ)     НАГРАЖДЕНИЕ
ПОЧЕТНЫМИ ГРАМОТАМИ МЫ ХОТИМ НАГРАДИТЬ И РОДИТЕЛЕЙ
(ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ЖИЗНИ ДЕТ. САДА  И ХОРОШЕЕ ВОСПИТАНИЕ РЕБ)

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

РЕБ ПРИШЛА ПОРА ПРОСТИТЬСЯ, ГЛАЗА ГОРЯТ СЛЕЗАМИ
МЫ УХОДИМ, НО СЕРДЦА ОСТАЮТСЯ ВМЕСТЕ  С ВАМИ
ВСЕ ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД!
МУЗЫКА, МАШУТ,УХОДЯТ.

Входят мальчик и 2 девочки
Мальч:   Ура, ура наконец пришла пора
Дев :     Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальч: Ну да .не буду днем я спать
Дев:  А будешь все читать.писать
Мальч: Зато не буду кашу есть
Дев:Захочешь встать.а скажут сесть
Маьч: Домой пораньше мы придем
Дев: И мамы дома не найдем.Сам в холодильник,Сам обед.Сам за уроки
Мальч: А сосед?Я вовку в гости позову.мы с ним съедим все.что найдем.
             Потом мы с ним гулять пойдем,возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.потом сразимся в бой морской
Дев: Постой пожалуйста.постой.Тебе ведь нужно почитать,переписать,пересказать,потом задание решить,ведь можно двойку получить и маму очень огорчить, Да,брат такие вот дела.как видно молодость прошла
Мальч Да.ты права мы повзрослели,дела серьезные ждут нас
Вместе:Мы поступаем в первый класс
Вход выпускников с шарами .стихи
Танец «ДЕТСТВО»( в конце бросают зрите лям шары  и возвращаются на место
Вед: Соберем в последний раз хоровод любимый.дружный
         Спойте нам про детский сад.ведь его вам помнить нужно
              Песня «Нас в школу приглашают задорные звонки» (на последнем припеве бежит по залу мальчик с колокольчиком и звенит им)
Входит восп-ль мл гр с детьми: Малыши все горевали сидя в группе у окна.отведи они просили нас на праздник к детворе,вы их за руки берите
Танец с ними заводите
      Танец старших детей и малышей
Дети мл гр читают стихи-пожелания,а старш им в ответ
Восп мл гр уводит малышей
Дети сели
Входит Неумейка и поет песенку
Вед: Девочка .здравствуй
Неумейка Хэлоу вашей компании
Вед: А кто тебя учил так здороваться со старшими?
Неумейка: Никто,я сама себя учила,мне учителя не нужны,я и сама все умею
И вообще надоело дома сидеть.решила прогулятся.услышала музыку и пришла сюда,а че это здесь у вас так весело?
Вед  У нас праздник.наши дети уходят в 1 класс и будут учиться в школе
Неумейка  Ну и зачем им это надо?
Вед  Чтобы многому научиться ,это в жизни пригодиться
Неумейка А я не буду в школе учиться.я сразу пойду работать и буду зарабатывать деньги
Вед6 Интересно,а где же ты будешь работать.если ничему не научилась
Неумейка  Ну хотя бы у вас,
Вед А кем?
Неумейка  Няней,подумаешь пол подмел.детей накормил,спать уложил и делов то
Вед А ты попробуй
    Выходят 2 ребенка  Неумейка под музыку быстро одного сажает на горшок и дает ему бутылку с соской .второго укладыват спать с метелкой,а сама метет пол подушкой.
Вед Сто стоп ну так никто не делает
Неум  Че то не получается не то
Вед Да не то,наши няни умеют и стол красиво накрыть и в группе чисто убрать и деток в кроватку спать уложить,поэтому у нас их называют помощник воспитателя,а наши дети глядя на них тоже научились убирать за собой и даже куколкам белье стирать,вот посмотри
    Танец «Стирка-уборка»(девочки танцуют современный танец с платочками и метелками
После танца дев:Наши нянечки родные говорим спасибо вам
                             Что учили большой ложкой кашу кушать по утрам
                  Дев: Говорим спасибо прачкам мы за чистое белье
                          На которм спалось сладко,до того оно свежо
   Все дети: Спасибо
Неумейка  Все равно пойду работать в садик,например воспитателем.Подумаешь чего сложного проводить занятие и воспитывать детей.Приготовьтесь дети.я вас буду учить рисовать(берет кисть и краски0
Вед: А ты сама рисовать умеешь?
Неумейка   Не умею
Вед  А как же ты сможешь научить детей.если сама не умеешь?
Неумейка  Как –нибудь
Вед Лучше не надо.Я тебе сейчас покажу как наши ребята научились считать,потому что я проводила с ними занятие как положено
      ЗАГАДКИ НА СЧЕТ
   ТАНЕЦ « СЧИТАЛОЧКА»
Вед  Видишь.неумейка,как надо проводить занятие.только я сначала сама научилась.а потом стала ребят учить и за єто они говорять нам спасибо
Реб  Дорогие воспитатели,спасибо говорим мы вам
          Что так заботливо.старательно вы заменяли наших мам
Реб  Вы с терпением и лаской научили нас всему
        Как правильно чтиать стихи и сказки,как дом нарисовать.ракету и луну
Все дети  Спасибо
Неумейка  Ладно.воспитателем не буду.пойду муз.руководителем.Подумаешь сиди себе играй на пианино и пой сдетьми
             В траве сидел кузнечик ля- ля-ля (подбегает к пианино) дети сейчас будем учиться петь(играет по клавишам0 ой (топает ногой) плохое пианино  не умею.
Вед  И этому тоже надо учиться.а наш муз.рук(имя) долго трудилась вот у нее все получается.Наши ребята умеют петь и знают название нот.Пой с нами и мы тебя научим
          Песня  Нотный домик
Неумейка Все равно буду музыкантом.только буду детей учить танцевать.дети встали и идите ко мне.Итак внимание ножкой раз.ножкой два.ну не умею опять.
Вед  Вставай с нашими ребятами и повторяй за ними
           Танец « хлопайте в ладоши»
Реб Спасибо вам.что научили нас вы мир волшебной музыки любить
         Ваших песен.праздников и танцев никогда нам не забыть
Все дети  Спасибо
Вед Видишь.неумейка.ты пока что не готова к работе
Неумейка  пойду работать поваром,суп и компоты варить и детей вкусно кормить
Вед  А ты знаешь из чего варят компот и суп?
Неумейка Пока нет
Вед Ребята.расскажите Неумейке (ответы детей)
     Песня и танец поварят
Реб За вкусные обеды.котлеты и омлеты спасибо нашим поварам за то что вкусно варят нам
Все дети   Спасибо
Вед Ну что Неумейка.кем еще хочешь работать в д.саду?
Неумейка:  Мед сестрой, буду детям уколы делать и таблетки давать
Вед : Ну уж нет,Этого мы не допустим.опасно для жизни,а вот слова благодарности нашим медикам ребята приготовили
Реб: Врача и медсестер благодарим,что все здоровы как один,Что наши щечки алеют как цветочки
Все дети Спасибо
Вед  Тка,что Неумейка мест для тебя в Нашем саду пока нет
Неумейка   А заведующая?
Вед  Для того чтобы стать заведующей,надо иметь образование,научиться руководить людьми.любить детей.решать сложные проблемы и быть справедливым руководителем,Понятно?
Неумейка: Понятно,ну это я точно не сумею
Вед  ребята приготовили слова благодарности хозяйке нашего детского сада(имя)
Дети читают стихи
       Песня и танец
Вед Неумейка, наши ребята возьмут тебя в школу.хочешь?
Неумейка: Конечно,я теперь поняла.чтобы учить детей,надо самой многое узнать.
Вед  Ну и славно. Всех сегодня вы благодарили,ребята,а теперь вам хотят сказать свои пожелания ваши родители
Слово родителям
Вручение дипломов и памятных лент    Заключительная песня

Ведущая:

Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом познавать окружающий мир и в нем себя самого! Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал!
Так давайте же поддержим выпускников старшей группы нашими дружными аплодисментами!!!
Итак, встречайте:
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…
Самые…

/ Дети выходят и становятся на свои места на вальс/

Ведущая

Оркестры, играйте!
Звучите фанфары!
На праздник веселый спешит детвора!
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
С детсадрм прощаться настала пора!

Сегодня волненье сдержать невозможно!
Последний ваш праздник в детском саду!
На сердце у нас и тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут!!!

/ Дети старшей группы исполняют вальс/

Ведущая

Ах как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется не отыскать!

Но сегодня у нас есть еще выпускники! Мальчики логопедической группы тоже спешат на свой выпускной бал!
Итак, встречайте наших джентльменов :

Самый…
Самый…
Самый…
Самый…

/ Выходят мальчики логопедической группы и исполняют танец в цилиндрах/

Ведущая

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить!
Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!

/ Песня «Вот пришла пора прощаться»/

Монтаж детей

1. Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет!

2. Все позади – лошадки, куклы, пушки
Мы взрослые уже , не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души!

3. С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.

4. Прощай наш детский сад тебя с любовью
Еще мы будем долго вспоминать
Все впереди к нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!

5. Минуты все летят, земля кружиться
И время не вернуть назад!
К нам детство никогда не возвратиться
И не придем уже мы в детский сад!

/Песня о д\с, дети садятся на места/

Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу ( подходит к двери)
Я прошу у всех тишины!
К нам в гости идут малыши!
Ведь такими же, ребята,
Вы в детский сад пришли когда-то!

/Под музыку « Топ – топ, топает малыш» входят дети 1 мл гр/

Воспитатель 1 мл гр

Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были
И вы в стране такой же жили.

Теперь вы выросли и скоро
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

1реб. Мы ребята малыши,
Всех поздравить вас пришли
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.

2реб. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими
Мы немножко подрастем –
Тоже в школу к вам придем.

/ уходят/

/Под музыку  «Ляли поп» выходят дети 2 мл гр/

Воспитатель 2 дл гр

Сейчас вы, дети, не такие( показывает на малышей)
Вы уже совсем большие.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в 1 класс!

1реб. Просим мы вас от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен!
2реб. До свиданья! До свиданья!
Разрешите на прощанье
Всем нам вместе пожелать:
«Детский сад не забывать!»

Воспитатель

Для вас, выпускники, наши дети хотят исполнить песню.

/ Песня «Мы хотим поздравить вас»/

/уходят/

/Под песню «Куколки» в зал заходят девочки средней группы/

1 реб. Вы совсем уже большие,
Вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки встать должны!(поднимаются на носочки)
2 реб. Ваши воспитатели
Много сил потратили
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас!
3 реб.Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать
Ну а старших уважать.
4 реб.Но пришла пора проститься
Школа ждет, пора учиться.
Мы хотим вам пожелать
Игрушки лишь не забывать.
Сейчас мы танец вам исполним,
Его вы помните там, в школе!

/Танец куколок девочки средней группы/

/уходят/

Ведущая

Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем. Давайте тихонько заглянем в их мечты!

1. Как найти мне в этой жизни
Самый верный лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?

2. Кто подскажет, кто научит
Кем же нам работать лучше?
Чтобы деньги получать
И в семье опорой стать?
3. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме – шубу я куплю,
Папе – джип покруче!

4. Бизнесменом хорошо,
А моделью лучше!
На показах быть хочу!
Пусть меня научат!
Чтоб корону получить
Красотой весь мир сразить!

5. Ну модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты!
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!

6. Президентом хорошо.
А я пойду в банкиры!
Буду деньги делать я ,
Как могут все факиры!
Банк мой будет процветать
Под проценты все давать!

7. Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать
Кем же ты мечтаешь стать?

8. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается!
Малышом в детсад приходят
И артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы!
Нет профессии нужней!
Каждый день дарить заботу –
Что же может быть важней?

Все

На 100% ты права
Детский сад – всему глава!
\Песня-танец « Кем стать?»/
Ведущая

Да, наши дети, когда вырастут, могут быть кем угодно, ведь все они талантливы!
И наш детский сад – маленькая страна этих талантов.
И давайте сегодня все представим, что наш детский сад – это целая Украина, а, как известно…

/Звучат фанфары, занавес открывается, за занавесом  постер и все дети хором:

УКРАИНА МАЕ ТАЛАНТ!!!!!!!

Ведущая
И сегодня вы в этом убедитесь!
Ведь наши дети подготовили для вас массу интересного и необычного!
Не скупитесь на аплодисменты, дорогие гости!
Итак, встречайте!

1 номером нашего шоу, дрессировщица со своими дрессированными питомцами!

2 номером нашего шоу мальчики продемонстрируют сложное мастерство украинского народного танца! Танец «ПОЛЗУНЕЦ»

3 Продолжает шоу «Украина мае талант» песня-танец « Девочки фабричные»

4 Итак, шоу продолжается! Нас ждет Восток!

5 Следующим номером нашего шоу парный танец со шляпами

6 А сейчас нас ждут выпускные частушки!!!

7 Посмотрите на наших акробатов. Цирковой номер.

8 Сейчас дети исполнят шуточный номер, который называется «Сережка»

9 А сейчас вы увидите номер, который дети нашего детского сада будут исполнять на большой сцене : «Райские птицы»

Ведущая

Так быстро время пронеслось,
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
На празднике вам дали шанс
Сказать о самом главном,
И праздник этот выпускной
Для вас минута славы!
Раскрылись в садике у нас
Немалые таланты,
И поразить сумели вас
Певцы и музыканты!
Ждут вас награды и призы
От сада –
Вашей Детства Маленькой Страны!

/Вручение дипломов и лент, слова заведующей детским садом/

1. Как жаль, игра к концу стремиться,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый раз пойдем учиться
И будем новой встречи ждать!

2. Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи
На сто процентов без помех!

3. Мой первый шаг, мой первый друг,-
Все это вспомнилось – светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой всех,
Кто со мной прошел весь этот путь большой!

4. Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!

5. Теперь мы стали старше и на много
Растем мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога-
Мир знаний так обширен и велик!

6. Грядущее – оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая  нужна для высоты!

7. Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом и вдали
Всем тем, кто в школу выпустил питомцев
Шлем свой поклон от неба до земли!

/ Звучит  «Ветер перемен», дети вручают всем цветы/
/ Включается запись голоса и видео/

Ведущая

Что сказать вам на прощанье
В этот расставанья час?
Чтоб исполнились желанья!
И мечты сбылись у вас!

Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело!
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились!
Творите! Учитесь! Дерзайте!
И про нас не забывайте!!!

\выстраиваются на фото/

Ведущая

Пора расставаться,
Закончился праздник.
Но грусти не надо,
Не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
Она состоит из мечтаний и грез!
И солнце, и небо, и звезды, и ветер,
Вам ласково шепчут:
« Пора друг, пора!»
И где бы ты ни был –
Тебя ждет удача!
Мы всем пожелаем
Любви и добра!

  Стихи Кислициной Е.В.
Перевод на укр.яз. Будюк Татьяна

Д/с №1 «Радуга»
Одесская область,г. Теплодар

Цель: Создать у детей хорошее настроение, подводить к осмысленному восприятию события «Прощание с детским садом»
Слышать и понимать текст кричалки.
Воспитывать дружелюбие, терпение, умение действовать коллективно.

  (выпуск шаров на улице)
Ведущая: Мы отпускаем детство?
Дети: Да!
Ведущая: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая:Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая:Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да ! (не отпускать шары)
Ведущая:Чудесно лето проведем?
Дети: Да! Так!
Ведущая:А осенью мы в первый класс пойдем?
Дети: Да! Так!
Ведущая:Сейчас считаем:
Все вместе:Раз !Два!Три!
Волшебный шарик детства
Лети!Лети!Лети!
(Отпустить шары в небо)

Перевод на укр.язык.
Дитинство в вирій відпускаєм
Так!
Нехай назавжди відлітає
Так!
Ми будем з слізками, чи без?
Ні!
Злетить хай кулька до небес
Так!
Чудово літо проведемо
Так!
А восени ми в перший клас підемо
Так!
Разом рахуєм :Раз, два , три,

Чарівна кулька дитинства
Лети! Лети! Лети!